【總結(jié)】課題主備人:張文定審定:八年級(jí)生物組時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。2、生物的性狀是由基因控制的?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)(自學(xué)課本24-26頁(yè),并完成以下問(wèn)題,時(shí)間15分鐘)1、想一想自己有哪些特征
2025-01-09 14:13
【總結(jié)】這是什么杯?這是什么?這呢?這……還有這?應(yīng)用廣泛的金屬材料課題一金屬材料雙鳳坳中學(xué)丁樹(shù)紅第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料?純金屬和它們的合金統(tǒng)稱為金屬材料。?司母戊鼎是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器
2024-11-24 13:59
【總結(jié)】?浩瀚的宇宙是什么樣子的??是什么驅(qū)使著人們不斷地去探索宇宙的奧秘。?你認(rèn)為探索太空的困難是什么?想一想:?起初,我們只能用肉眼來(lái)觀察太空。渾天儀伽利略親手制作的世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡?后來(lái),望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn)讓我們能看得更遠(yuǎn)。牛頓望遠(yuǎn)鏡伽利
2025-02-21 12:57
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料應(yīng)用廣泛的金屬材料金屬材料?建筑?橋梁?器械?車輛、飛機(jī)、艦艇?生活用具?其它純金屬合金銅和鐵是人類使用較早的金屬,我國(guó)勞動(dòng)人民在商代就制造出精美的青銅器,春
2025-05-04 12:43
【總結(jié)】11功功率第五章機(jī)械能2內(nèi)容要求說(shuō)明功和功率Ⅱ動(dòng)能和動(dòng)能定理Ⅱ重力做功與重力勢(shì)能Ⅱ功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ?qū)嶒?yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律3功和能的概念是物理學(xué)中重要的基本概念.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界中最重要、最普遍、最基本的客
2025-10-05 15:46
【總結(jié)】??第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素1、粒子名稱含有原子的種類含有相同的原子該原子的核電荷數(shù)氧氣分子O2二氧化碳分子CO2水分子H2O氧原子氧原子氫原子碳原子氧原子氧原子氧原子氧原
2025-02-21 12:53
【總結(jié)】課題1金屬材料第八單元金屬和金屬材料這些金屬制品都有哪些共同的特征?你是否敢拿著金屬鑰匙,插進(jìn)通電的插座孔里?本課題中我們將達(dá)成以下目標(biāo):1、了解幾種重要的金屬同人類生活與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系;2、了解幾種常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)及用途;
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】第五單元電流和電路第五單元┃電流和電路第五單元┃粵考解讀粵考解讀考點(diǎn)考綱要求??碱}型2021預(yù)測(cè)熱度從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用理解選擇、填空☆☆會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單電路理解選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)☆☆☆☆☆會(huì)連簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路理解選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)☆☆☆☆☆
【總結(jié)】第一章核酸第一章核酸化學(xué)第一節(jié)核酸概述第二節(jié)核酸的分子組成第三節(jié)核酸的分子結(jié)構(gòu)第四節(jié)核酸的理化性質(zhì)第一節(jié)核酸概述以核苷酸為基本組成單位的生物大分子,攜帶和傳遞遺傳信息。核酸(nucleicacid)?核糖核酸(ribonucleicacid,RNA)分子量幾萬(wàn)
2025-01-04 22:12
【總結(jié)】應(yīng)用廣泛的金屬材料金屬材料課題1金屬材料?純金屬和它們的合金統(tǒng)稱為金屬材料。?司母戊鼎是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。司母戊鼎含銅%、錫%、鉛%。充分顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和技術(shù)水平。青銅器時(shí)代?秦陵銅車馬嚴(yán)格按真車馬的1/2制作。
2025-01-15 11:54
【總結(jié)】課題1金屬材料課題1金屬材料學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)。知道什么是合金,認(rèn)識(shí)合金與純金屬相比在想你上更具優(yōu)越性。了解鐵合金的主要成分,性能和用途。了解鈦和鈦合金的性能和用途。課題1金屬材料一、金屬材料與生活課題1金屬材料二、金屬材
2025-05-03 18:18
【總結(jié)】圖8-1東漢晚期的青銅奔馬圖8-2河北滄州的鐵獅子金銀銅鐵錫黃色鋁鋅汞(水銀)鎂鎢液體根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你所知道的金屬有哪些?紫紅色根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你見(jiàn)過(guò)哪些金屬制品?校園所見(jiàn)
2025-05-12 03:36
【總結(jié)】東營(yíng)市勝利第十五中學(xué)王保平金屬活動(dòng)性順序規(guī)律可歸納如下:①金屬活動(dòng)性是指金屬原子在水溶液中失去電子的能力。金屬的位置越靠前,金屬原子在水溶液中就越容易失去電子變成離子,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)。②排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫(元素)。③很活潑的金屬K、Ca、Na既能置換出酸中的氫,又能置換出水中的氫放出H2。④排在前面的
2025-03-21 22:17
【總結(jié)】課題1金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì)呼蘭七中許洪菲【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,關(guān)于金屬材料的學(xué)習(xí),在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)屬于知道和了解水平,且學(xué)生已有關(guān)于金屬和合金的不少生活常識(shí),學(xué)習(xí)難度不大。為維護(hù)課標(biāo)的嚴(yán)肅性,教學(xué)忌拔高知識(shí)難度,但在教學(xué)中,對(duì)于過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀可考慮加強(qiáng)一些。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去深刻感知金屬的物理性質(zhì)及合金的巨大使用價(jià)值。從方
2024-11-24 19:19
【總結(jié)】精品資源課題1金屬材料一、教學(xué)目的要求,認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。,知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但同時(shí)還需考慮如價(jià)格、資源以及廢料是否易于回收等其他因素。,知道生鐵和鋼等重要合金,以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。二、本課題分析本課題分為兩部分。第一部分從日常生活用品很多是用金屬材料制成的入手,說(shuō)明金屬材料包括純金屬和合金兩類,并從
2025-03-25 12:09