【正文】 識，解決生活中的問題的能力。如制作學具、開展統(tǒng)計、調(diào)查等等。三、積極參加和開展教研活動教研工作是學校工作的重要組成部分，它是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效手段，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。結(jié)合我區(qū)的數(shù)學教學現(xiàn)狀，我們以基地校為依托，以“有效的練習設(shè)計”為主題，堅持開展了“有效的課堂練習設(shè)計”、“有效的課后補償練習設(shè)計”等一系列活動。在全體數(shù)學教師的不斷支持和努力下，教研的氛圍進一步的融洽和濃厚。教研活動中，老師們本著互習、交流的態(tài)度暢所欲言，針對研討課探討教法和學法，立足實際優(yōu)化課堂教學方案，提升教學效益。為有效提高我校數(shù)學的教學質(zhì)量，期中考后教研組還專門召開了——期中考試質(zhì)量分析專題研討會，會上教師們交流了對試卷的評析以及期中考的質(zhì)量分析，并能結(jié)合期中考暴露出的教育教學問題研究對策，取得一定的效果。繼續(xù)實施了結(jié)、發(fā)揮“傳、幫、帶”功能。在平時教學工作中，有承擔師、徒結(jié)對子的教師均能認真實施“師——徒”協(xié)議規(guī)定，形成了良好的互助互學的良好氛圍。四、豐富活動、改進方法?？偟膩碚f，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，通過全組教師的共同努力，教師們團結(jié)一致，互幫互學，共同協(xié)作，圓滿地完成了各項教學任務(wù)。組內(nèi)教研氛圍越來越濃厚，老師們的教育教學水平不斷提高，自身修養(yǎng)及理論水平也得到了提升。下期教研組將繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)，加大教研教改力度。學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!數(shù)學教研組長的述職報告520_年上學期數(shù)學組根據(jù)學校的教育教學計劃，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，按常規(guī)管理，積極推進課堂教學改革、認真搞好課題研究，為此開展了一系列教研活動并取得了相當豐碩的成果。一、集體備課、資源共享為了發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑒，本學期數(shù)學組采用了集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性，教案力求符合下列要求：教學目標應(yīng)有：認知目標、技能目標和情感教育目標，確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標，提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力，通過引導與規(guī)范管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學設(shè)計應(yīng)以課程標準為準繩，根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材，要深入理解教材，突出重點、分散難點，對不同層次的學生要有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。課堂模式百花齊放。教學案例是改進教學的抓手，是教師專業(yè)成長的階梯，是理論聯(lián)系實際的中介，本學期以備課組為單位，做一個教學的案例研究。每個課題都是按“三實踐、兩反思”的原則進行的。通過這個活動，讓全組教師都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學習別人的成功經(jīng)驗。另一方面要結(jié)合自己的教學實踐，積累反思的素材，調(diào)整、優(yōu)化自己的教學決策和行為，提高課堂教學效益。二、培養(yǎng)新教師也是組內(nèi)活動的一個重點。很多老師在新教師的培養(yǎng)上也做了很多。在兩位新教師上公開課前，聽試講、指導、反饋，幫助他們一直講到成功，指(提供)導他們怎么備課，怎樣上課，調(diào)動學生等方法，教給了他們很多自己的寶貴經(jīng)驗。其中沈曉理的指導老師是羅德忠，喬華偉的指導老師是李國誠。在本學期中，指導老師們給他們教會了怎么寫教案，怎樣批改作業(yè)、怎樣上課、怎樣在課堂上鼓勵學生、怎樣做學生思想工作，一招一式地指導，并每人上一節(jié)公開課，效果很好，兩名新教師得到了一致的好評。三、在全組推廣三個老師的經(jīng)驗。(1)朱家選老師辦數(shù)學學習興趣小組的經(jīng)驗。(2)羅德忠老師合作，交流教學法。(3)每課一考教學法。四、認真做好課題研究工作本學期數(shù)學組還申請了滁州市級課題，我們將以課題研究為載體，進行課程改革、教學方式等方面的學習和探討。本學期申報的課題是《農(nóng)村初中數(shù)學教學中激發(fā)學生學習興趣的研究》，針對我校數(shù)學教學中學生學習興趣的問題進行針對性的研究。緊張而又繁忙的一學期工作結(jié)束了，數(shù)學組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度做好工作。教學面向全體學生，引發(fā)學生的內(nèi)在機制，使學生生動活潑自主地進行學習，在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展早已為大家達成共識，我們組將改變傳統(tǒng)的教育觀念，提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求。注意研究有效的教學方法，培養(yǎng)學生的能力。有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望，爭取更好成績。數(shù)學教研組長的工作述職報告相關(guān)：