20xx幼兒園科研教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2025-02-10 08:02本頁面
【正文】 寫教育隨筆或教學(xué)反思。各年級組組長要做好每月一次的教學(xué)觀摩活動的設(shè)計、把關(guān)工作，使上課教師能全面領(lǐng)會教學(xué)意圖和內(nèi)涵。立足課題研究――與實踐融合。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們對任何事物的認識都是一個實踐、認識、再實踐、再認識的循環(huán)往復(fù)以至無窮的過程。理論必須在與實踐的無數(shù)次的相互碰撞中才能得以內(nèi)化和更好的運用、指導(dǎo)實踐。本學(xué)期我們要從實踐中的問題入手，積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題，提高對課題研究和教育教學(xué)進程的自我分析能力，有效把握教育教學(xué)實踐和研究的整個動態(tài)過程。為規(guī)范過程管理，有效保證課題正常進行，本學(xué)期將在課題承擔(dān)者中開展“六個一”活動，并形成制度貫徹執(zhí)行。(1)各班組開學(xué)初制定好課題研究階段計劃。(2)課題組成員每月參加一次科研例會，匯報各班組的課題研究情況。(3)每月完成一篇質(zhì)量較高的課題教育隨筆。(幼兒分享行為的教育對策)(4)每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課，并進行自我評析。(5)期末寫好課題階段小結(jié)及論文，積極向各級刊物投稿。(6)寫好幼兒觀察記錄，期末形成個案。同時將著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽，積極向各類報刊投稿，進一步加大幼兒園教育教學(xué)、教科研工作的宣傳力度。抓實教學(xué)常規(guī)――與教師探討隨著幼兒教育的發(fā)展和改革的深入，對教師的職業(yè)道德和專業(yè)能力的要求在不斷提高，幼兒教師隊伍的水平已成為教育質(zhì)量的決定性因素，因此每位教師要不斷加強事業(yè)心和責(zé)任感，堅持走發(fā)展內(nèi)涵之路。A、繼續(xù)加強集體備課。各教研組要組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準備。(本學(xué)期開展各班組集體教研、備課觀摩活動)B、繼續(xù)加強隨堂聽課。業(yè)務(wù)園長、教研組長堅持深入教學(xué)第一線，多聽隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法，提高教學(xué)質(zhì)量。C、建立教師成長檔案。為了更好地建立對教師的評價體系，本學(xué)期將正式實施教師個人成長檔案袋，教師可將課題計劃、課題總結(jié)、課題實踐、說課評課、個案分析、論文證書等資料歸集入袋，到學(xué)期末以其作為考評各位教師工作的依據(jù)。D、加強培養(yǎng)教學(xué)骨干。為了健全一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。本學(xué)期我們將開展各類競賽、評優(yōu)活動(優(yōu)秀活動展評、‘新秀杯’青年教師比賽等)為青年教師的成長搭建舞臺。教師可自薦開展教學(xué)活動。在平行班上借班上課，提高自身的組織教學(xué)能力。也可以積極撰寫科研論文、活動方案、反思筆記，向幼兒園或以上教育報刊雜志部門投稿。也可以主動申請上研討課、課題實踐課等。我們將把其成績例入學(xué)期末的考評中。五、逐月工作安排八月份：制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃。各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃。各教師組討論通過教研組工作計劃開學(xué)初的準備工作(環(huán)境布置、律動操的編排等)做好幼兒報名統(tǒng)計工作九月份：做好幼兒入園情緒穩(wěn)定工作。做好幼兒一日常規(guī)教育?！对缙诮逃返恼饔?。環(huán)境布置評比(結(jié)合主題教學(xué)和課題)。舉行幼兒律動操比賽。召開“課題研討會”。召開小班新生家長會，發(fā)放家長問卷開展豐富的“慶祝、”的主題系列活動。大班隨堂聽課。積極準備‘現(xiàn)代化教育先進市’的驗收。1各教研組進行。十月份：制定幼兒園課題實踐課計劃表，做好課題實施工作。多媒體課件制作(powerpoint)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)“教學(xué)有效性”的探討，努力尋找“有效提問、有效活動、有效探究”的教學(xué)模式。中班隨堂聽課。舉行“優(yōu)秀教學(xué)活動案例評比”活動。(命題式)組織教師參加揚中市優(yōu)秀教學(xué)活動展示課。自制體育玩具檢查。積極準備多媒體講述“我的課程故事”(自定主題)。積極準備‘現(xiàn)代化教育先進市’的驗收。各教研組進行工作小結(jié)。十一月份：課題研討活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評課”的專題文章，結(jié)合教學(xué)案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設(shè)計和即時回應(yīng)策略”專題研究，有針對性的提高教師評課質(zhì)量。“新秀杯”青年教師教學(xué)活動展示小班隨堂聽課。優(yōu)秀教育隨筆評比活動。參加多媒體講述“我的課程故事”的展評(自定主題)。各教研組進行工作小結(jié)。十二月份：召開主題研討活動“教學(xué)反思”(教學(xué)活動的反思與研討)。各年級教師進行課題實踐課。(每班組推薦一名教師執(zhí)教)開展豐富的“慶”系列活動。各教研組進行工作小結(jié)。一月份：做好幼兒園綜合評估工作。撰寫幼兒評語，評選好孩子。完成各類總結(jié)。各教研組進行工作小結(jié)。做好各項資料的整理歸類2021幼兒園科研教學(xué)工作計劃
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