20xx年秋季上學(xué)期語文教研組工作計劃-資料下載頁
2025-02-10 07:59本頁面
【正文】 量。加強集體備課指導(dǎo)督促，落實學(xué)校集體備課教案、學(xué)案背寫規(guī)定，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。高一、高二備課組要根據(jù)學(xué)段特點及學(xué)情，認真分析教材，統(tǒng)一認識，積極探討課例，做好二次、三次備課。高三備課組要及時捕捉__年高考信息，抓好提分點，有針對性地提升復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。開展“如何提高文言文課堂教學(xué)效果”課題研究，努力提高課題研究的質(zhì)量。 借助同課異構(gòu)、匯報課、展示課，探討 “62211”教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，有效提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點，尊重學(xué)生的個性特長，鼓勵學(xué)生，促使其語文能力的提高。 抓好語文早讀有效性引導(dǎo)及管理，通過布置任務(wù)，促進學(xué)生誦讀。開展“文化經(jīng)典進課堂”，利用早讀、晚點名時間，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，積累素材，提升人生境界。抓好每日練字活動，強化學(xué)生練字意識，為學(xué)生考試及步入社會贏得一份自信。加強青年教師的培養(yǎng)，組織做好“青藍結(jié)活動”促進語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。有效指導(dǎo)學(xué)生語文實踐活動，在活動中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以語文科代表為核心，指導(dǎo)各班文學(xué)小組活動，指定指導(dǎo)教師，互相切磋，共同提高語文成績，推出一批文學(xué)青年。做好文學(xué)社換屆工作，優(yōu)化文學(xué)社機構(gòu)，定期召開文學(xué)社成員會議，策劃文學(xué)活動，出好、辦好《鄜州月》雜志，為學(xué)生學(xué)好文學(xué)、用好文學(xué)打造平臺。辦好高一詩歌誦讀比賽，通過活動，提高學(xué)生誦讀水平，陶冶學(xué)生詩歌情操，在實踐中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。抓好一輪復(fù)習(xí)工作。組織好研磨課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，突出考點、典題，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。以高三備課組為依托，按照復(fù)習(xí)備考計劃合理安排一輪復(fù)習(xí)進度，突出復(fù)習(xí)備考效果。關(guān)注高考動態(tài)，利用省市模擬考試，科學(xué)總結(jié)得失，及時查漏補缺，突出實效，為__年語文高考成績提升奠定基礎(chǔ)。三、教研活動具體安排九月份：學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)科研總體安排與要求，制訂語文教研組工作計劃組織高三研磨課聽課、評課語文研討活動、結(jié)對子，大課堂申報教研例會十月份：教研活動：高一“鄜州文化探究”活動及優(yōu)秀作品評選主題研討：如何打造高效語文課堂?第一次階段測試考情及學(xué)情分析文學(xué)社會議(一)十一月份： 課標教材學(xué)習(xí)主題研討：如何有效使用語文學(xué)案完成《鄜州月》雜志第16期征稿出版工作語文教研成果評比(一)十二月： 中考總結(jié)及學(xué)情分析 組織參加課改課堂教學(xué)評比(二)及評課主題研討：如何提高學(xué)生閱讀能力教材、課標過關(guān)考試文學(xué)社會議(二)元月：語文第二次學(xué)段考情及學(xué)情分析教研例會完成《鄜州月》雜志17期征稿出版工作教研組教研課題總結(jié)，組內(nèi)經(jīng)驗交流組織參加青年教師匯報課完成語文教研組學(xué)期、督促寫好個人期末總結(jié)與教學(xué)論文。 2021年秋季上學(xué)期語文教研組工作計劃相關(guān)：
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