20xx年秋季上學期語文教研組工作計劃-文庫吧
2025-01-26 07:59 本頁面
【正文】 教學質量組織全體老師利用校本研訓時間認真學習“構筑理想課堂”的理論，學習研讀“名師課堂實錄”，加強課堂教學研究，努力提高課堂教學質量。(3)發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用骨干教師是課題研究的排頭兵，本學期將組織開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。(4)開展“構建理想課堂”課題研討活動認真嚴密地組織課題組教師“構筑理想課堂”匯報課比賽活動，以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進教師不斷改進教學策略，轉變教學方式和學習方式，扎實地開展課題研究，努力探索提煉構筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。四、活動安排九月份：制訂語文教研組工作計劃。各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內(nèi)容。確定本學期教研組主題教研活動的方案召開第一次教研組會議，由本人進行第一次教研講座。檢查督促備課組按時按要求進行集體備課，做好流程記載和相關資料的收集。參加縣初中語數(shù)外課堂教學模式展示暨青年教師成長論壇活動新調入我校教師的教學開放日活動和青年教師優(yōu)質課競賽活動配合政教處做好推普工作。十月份：召開教研組會議按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。第八屆“中學生與社會”大賽(縣級預賽)組織教師參加青年教師優(yōu)質課競賽活動。參加實驗中學教學開放周活動參加全縣“同課異構”課堂教學觀摩活動(伊山初中)作文教學研討活動“初中語文課外閱讀教學實效性策略研究”課題組活動十一月份：根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。召開教研組會議，并對10月份的教學常規(guī)資料進行收集整理，上交教務處。組織參加市讀寫大賽暨省作文大賽組織教師參加學校的常規(guī)教學活動。各班分別組織學生撰寫“好書共讀”的，先分班進行比賽，每個班級選派一名優(yōu)秀選手參加學校的演講比賽。接受初中教學視導暨教學過程監(jiān)控十二月份：參加“課程實施發(fā)展年”活動推進現(xiàn)場會安排適當時間全校進行“好書共讀”的演講比賽活動。組織教師參加學校組織的青年教師優(yōu)質課競賽和中老年教師的課堂教學交流會。開展 “我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內(nèi)容的互動式“4w”活動(校級、網(wǎng)片級)一月份：撰寫和論文。期末資料整理、匯總 。寫好教研組期末總結。按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。2021年秋季上學期語文教研組工作計劃(二)一、指導思想：本學期，在學校校長室和教導處的正確領導下，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學教研工作計劃，
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