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正文內(nèi)容

高中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃5篇-資料下載頁(yè)

2025-02-09 09:46本頁(yè)面
  

【正文】 更加深入地鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案,每課教案要做到六有:有明確的教學(xué)目的,有具體的教學(xué)內(nèi)容,有連貫而清晰的教學(xué)步驟,有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),有靈活的隨機(jī)應(yīng)變的課堂教學(xué)方式。各年級(jí)備課組要認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課,每個(gè)年組不少于4節(jié)。在教學(xué)過(guò)程中要明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,要有適合各班學(xué)生的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度做到基本統(tǒng)一。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)俱進(jìn)。以組內(nèi)公開(kāi)課為載體強(qiáng)化聽(tīng)課、評(píng)課意識(shí),促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮本組骨干教師的作用。優(yōu)質(zhì)課的申報(bào)要選取年青骨干教師,要起到模范作用。每個(gè)年組至少出一節(jié)公開(kāi)課。對(duì)青年教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo),做好以老帶新工作,幫助青年教師加快成長(zhǎng)。完成學(xué)校的聽(tīng)課要求,要做到互相聽(tīng)課、評(píng)課,同時(shí)鼓勵(lì)兼聽(tīng)別科,每周最少聽(tīng)課5節(jié),多多益善。,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí),校本課程的開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展。本學(xué)期,我組計(jì)劃開(kāi)展一些征文、演講、古詩(shī)文、名句等知識(shí)競(jìng)賽。寓教于樂(lè),有力地促進(jìn)我校的第二課堂的開(kāi)展,進(jìn)行熏陶。,認(rèn)真分析每次成績(jī)與不足,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題逐一解決,更好地提高教學(xué)成績(jī)。高中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(五)一、指導(dǎo)思想:以縣教科研室擬訂的“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”和學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率和目的,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平。開(kāi)展集體備課,加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、研究。深入課堂,相互學(xué)習(xí)并適時(shí)反思。進(jìn)一步提高我校高中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)和思路:,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,集思廣益,博采眾長(zhǎng),提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。、認(rèn)真地貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,努力營(yíng)造語(yǔ)文組良好的工作氛圍,保持和優(yōu)化語(yǔ)文組在全校各教研組中的大組地位?!靶抡n標(biāo)”為指針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)語(yǔ)文備課組集體備課的力度,加大教研組聽(tīng)課力度,促進(jìn)教師嚴(yán)格自律,不斷上進(jìn)。二、工作重點(diǎn):“語(yǔ)文教學(xué)五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的結(jié)題工作。為我校的課題工作畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。、優(yōu)質(zhì)課工程。讓年輕教師經(jīng)常出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)新教師早日成熟。三、具體工作措施和要求。課前主講教師設(shè)計(jì)課題組內(nèi)教師共同策劃,從環(huán)節(jié)到模式,從重點(diǎn)難點(diǎn)各個(gè)擊破。、有針對(duì)性、有中心發(fā)言人,且上交發(fā)言材料。,并及時(shí)展開(kāi)互評(píng)活動(dòng)。上課教師進(jìn)行自我反思與組內(nèi)教師集體反思并形成材料。教研組組長(zhǎng)一學(xué)期聽(tīng)組內(nèi)至少20課時(shí),組內(nèi)教師至少15課時(shí)。增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí)和提高教師的教學(xué)水平。《??蒲薪M管理辦法》。認(rèn)真履行作為一個(gè)課題教師的責(zé)任和任務(wù)。單周召開(kāi)教研組活動(dòng),雙周各備課組活動(dòng)。要求教研組、備課組活動(dòng)必須準(zhǔn)時(shí)參加。“一對(duì)一”幫帶。(1).幫帶對(duì)象:高中語(yǔ)文組新分配和教學(xué)工作不滿三年的青年教師。(2).語(yǔ)文組新老幫帶結(jié)對(duì)情況:黃春梅秦學(xué)梅、吳建波楊娟、(3).責(zé)任義務(wù)老教師與新教師就像師傅和徒弟,師傅應(yīng)從“嚴(yán)”出發(fā),不遺余力地對(duì)徒弟進(jìn)行幫帶,包括教案、聽(tīng)課、課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)理論引導(dǎo)等方面。新教師應(yīng)經(jīng)常性的聽(tīng)課、備課、課堂教學(xué)藝術(shù)方面的學(xué)習(xí),要做到認(rèn)真、謙虛。要新老師必須聽(tīng)?zhēng)煾档恼n至少15節(jié),期末檢查。引領(lǐng)全組教師的共同進(jìn)步。凡是外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師必須形成聽(tīng)課忽然反思材料,供組內(nèi)教師學(xué)習(xí)。高中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃相關(guān):
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