【導讀】時間過得真快,轉眼間高二上學期的工作就結束了。馬虎大意,過分自信等。我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導。節(jié)小結,改錯本,總結做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評。在我的要求下,大多數(shù)同學能很快接受,慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度。當然,要改變根深蒂。固的問題并不容易,以后還要堅持下去。高二的教學對我來說雖不是一個新的內(nèi)容,但要做好不容易。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。另外,我還積極閱讀教學教參書籍并積極撰寫教學論文。但是,段考成績并不理想。反復的講有礙于學生的思維能力的。培養(yǎng),成績也就不會突出。生的學習興趣,畢竟學生都有想展示自己才華的一面。堅持了一個學期,我感覺收獲頗多。期考取得較好成績,兩篇論。文在2020年全國論文評比中榮獲三等獎。體備課等教研活動,發(fā)揮集體力量。