兒童教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-02-08 15:55本頁面
【正文】 決生活中的簡單問題，發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變本事、適應(yīng)本事，為構(gòu)成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)?！ ∫魳罚骸 ∫龑?dǎo)幼兒在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上，充分感受歌曲的情緒，并能根據(jù)自我的感受選擇使用不一樣的速度、力度和變化演唱歌曲。 學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識(shí)和技能表現(xiàn)自我所感受的音樂形象，在歡樂的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自我的情感?！ W(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法，在團(tuán)體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏，看指揮開始和停止演奏，體驗(yàn)演奏樂器的歡樂?！ W(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)，體驗(yàn)比較典型的民族音樂、勞動(dòng)音樂的不一樣情趣。 體育： 發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作，了解相關(guān)的知識(shí)，掌握動(dòng)作技能技巧，使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)?！ ∶靼赘黝愺w育活動(dòng)器械的玩法和要求，并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲?！ ∧軌蛟谟淇斓幕顒?dòng)中，聽口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的本事，促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展?！ 」膭?lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格?！ ≡隗w育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，合作精神，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，勇于克服困難，體驗(yàn)成功的樂趣?！ ∥濉⒚吭鹿ぷ髦攸c(diǎn) 二、三月： 搞好班級(jí)衛(wèi)生，迎接幼兒回校?！ ∽龊眯律那榫w穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作?！ ∽龊门d趣班的動(dòng)員招生工作?！ @“生病的時(shí)候”開展主題教學(xué)活動(dòng)，幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防，有正確對(duì)待疾病的態(tài)度?！ c“三八”主題活動(dòng)，開展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。 四月： 以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動(dòng)?！ ≈醒M織家長開放日放風(fēng)箏比賽?！ ∽哌M(jìn)大自然，學(xué)會(huì)搜集資料，學(xué)做記錄?！ 〗M織幼兒參加小學(xué)部舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)?！ ∥逶拢骸 ￠_展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)，了解成人勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣?！ ￠_展班級(jí)“幼兒講故事”比賽?！ ?zhǔn)備“六一”演出活動(dòng)?！ ×拢骸 ￠_展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)?！ 〗M織幼兒參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望?！ ￠_展主題教育活動(dòng)——再見了，幼兒園?！ ∽龊酶鞣矫娴目偨Y(jié)工作?！ ∵M(jìn)行物品登記和整理工作。
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