化學教學工作計劃-資料下載頁
2025-04-17 10:53本頁面
【正文】 ，并能以此分析有關(guān)的簡單問題。 ，能設(shè)計和完成一些簡單的化學實驗。 過程與方法： ，能提出問題，進行初步的探究活動。 、實驗等方法獲取信息，能用文字、圖表和化學語言表述有關(guān)的信息，初步學會運用比較、分類、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。 化與聯(lián)系的觀點分析化學現(xiàn)象，解決一些簡單的化學問題。 ，清楚地表達自己的觀點，逐步形成良好的學習習慣和學習方法。 情感態(tài)度與價值觀： ，發(fā)展學習化學的興趣。 ，增進對 世界是物質(zhì)的 物質(zhì)是變化的等辯證唯物主義觀點的認識，逐步樹立崇尚科學、反對迷信的觀念。 ，關(guān)注與化學有關(guān)的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。 、愛護環(huán)境、合理使用化學物質(zhì)的觀念。 、勤于思考、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新和實踐的科學精神。 ，樹立為民族振興、為社會的進步學習化學的志向。 成績目標 預期目標：九 (1)班合格率 100％，優(yōu)秀率 40％，平均分 48 分；九 (2)班合格率 95％，優(yōu)秀率 30％，平均分 38分；九 (3)班合格率 50％，優(yōu) 秀率 5％，平均分 30 分。 四、具體措施 (１ )強化實驗教學 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向。在實驗教學中，要注意安全教育，要教育學生愛護儀器，節(jié)約藥品。 (２ )開展化學課外活動。 組織和指導學生開展化學課外活動，對于提高學生學習化學 的興趣，開闊知識視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。課外活動的內(nèi)容和方式應，靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會，聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和化學史，以及擴展課內(nèi)學過的知識等；活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座，化學競賽和專題討論，或組織學生制作教具，進行參觀訪問等。在組織課外活動時，應注意充分發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。 (３ )加強化學用語教學 元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語，是學習化學的重要工具。在教學中，要讓學生結(jié)合實 物和化學反應，學習相應的化學用語，結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學反應。這樣，既有利于學生記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。 (４ )重視元素化合物知識的教學 元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎(chǔ)十分重要。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學，實驗教學和電化教學，讓學生多接觸實物，多做些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的 基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質(zhì)，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。 五、教學進度安排 第一周（ ~）化學給我們帶來了什么、化學研究些什么、怎樣學習化學和研究化學。 第二周（ ~）：教師節(jié)、中秋節(jié)放假。由多種物質(zhì)組成的空氣、性質(zhì)活潑的氧氣。 第三周（ ~）：由多種物質(zhì)組成的空氣 、性質(zhì)活潑的氧氣。 第四、五周（ ~）：奇妙的二氧化碳、水的組成、水的凈化、整理與歸納、單元測試。 第六周（ ~）：國慶放假。 第七周（ ~）：用微粒的觀點看物質(zhì)、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。 第八周（ ~）：物質(zhì)組成的化學元素、物質(zhì)組成的表示方法。 第九周（ ~）：燃燒與滅火。 第十周（ ~）：半期考試。 第十一周（ ~）：定量認識化學變化。 第十二周（ ~）：化石燃料的利用、整理與歸納、單元測試。 第十三周（ ~）：金屬與金屬礦物。 第十四周（ ~）：鐵的冶煉、合金。 第十五周（ ~）：金屬的防護和回收。 第十六周（ ~）：石灰石的利用、整理與歸納、單元測試。 第十七周（ ~）：燃料和熱量、使用燃料對環(huán)境的影響。 第十八周（ ~）：石油和煤的綜合利用、單元測試。 第十九周：期末復習。 第二十周：期末考試。 本計劃僅供參考，其中不足之處還望學校領(lǐng)導在檢查中給予批評指正，我會在今后的教學中不斷完善，力求更加完美。 2021年 9 月 1 日
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