【導(dǎo)讀】理責(zé)任制,深化護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。理病區(qū)中制定如下具體措施。病房墻壁用絢麗多彩可愛(ài)的卡通畫(huà)裝。的幫助,設(shè)立“文化墻”,墻上張貼了愛(ài)心語(yǔ)、溫馨提示、祝福語(yǔ)等,拉近與患兒家屬的距離。對(duì)于患兒來(lái)講護(hù)士扮演多種。禮儀等方面的培訓(xùn)。要求護(hù)理人員在實(shí)行微笑服務(wù)的同時(shí),做到來(lái)有。迎聲,去有送聲,治療護(hù)理有請(qǐng)聲,巡視病房有問(wèn)聲,合作有謝聲,調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系及患兒的精神和心理狀態(tài),盡快消除陌生感和恐懼感,協(xié)助家屬為患兒剪指甲、洗臉、洗腳等日常生活。士每天上班所管病人數(shù)不超過(guò)12人。為患兒檢查開(kāi)通綠色通道,由。護(hù)士聯(lián)系及陪同家屬護(hù)送患兒做CT、B超等,縮短了患兒檢查時(shí)間。合格者進(jìn)行教育培訓(xùn)至合格,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。每季度對(duì)護(hù)理人員。三是可進(jìn)行集體溝通,對(duì)某一季節(jié)發(fā)病率高的疾病對(duì)患兒。確保病人安全和醫(yī)療護(hù)理工作安全。