幼兒園節(jié)約用水教案下載大全-資料下載頁
2025-02-08 12:33本頁面
【正文】 被環(huán)境污染水的掛畫。 主題活動全過程 引題： ?。?）師：你口干的情況下，**先想起了哪些? ?。?）你手臟的情況下該怎么辦? ?。?）你見過哪些地方有冰? 試驗、示范性： ?。?）瓶子里放進色漿，讓幼兒觀查?！ 。?）杯子里各自放進醋、水、可口可樂讓幼兒聞一聞，品味一下?！ 。?）面盆里的水倒進杯子里?！ ∮變号判蛟囼?，下結論： ?。?）水是流動性的；（2）水是沒有色調的；（3）水是全透明的；（4）水是無氣味的。 師：大家了解水有什么主要用途? 幼兒探討小結：（1）生活起居中用水；（2）生產(chǎn)制造基本建設中的用水；（3）動物與植物的用水?！ 煟核菡勊?、咸水湖兩一部分，而談水的主要用途十分大，地球上的談水已經(jīng)降低，應了解并對你說周邊的人節(jié)約用水。 教師總結： 水被環(huán)境污染變成濁水，濁水可給花澆水、澆樹、澆稼，而環(huán)境污染了的水沒有解決，里邊有病菌和有害的化學物質就變成污水，全球每一年有很多人因為喝過環(huán)境污染的水而得病乃至身亡，水中的水生動物也會遭受損害，因此我們要愛護水源，不亂扔垃圾?！ ∮變簣@節(jié)約用水教案下載大全【篇五】 活動要求： 結合家庭生活的水費賬單，幼兒學著看水費單的費用?！ ≡谕橄嗷ケ容^水費的多少中，知道節(jié)約用水的道理?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ ≡敢獯竽憞L試，并與同伴分享自己的心得?！ 』顒訙蕚洌河盟M單創(chuàng)設“節(jié)約用水”的環(huán)境 活動過程： 學看水費單?！ √釂枺核M單上有許多數(shù)字，我們要付的水費是看哪個數(shù)字啊? 右邊的第二個數(shù)字表示的是什么意思? 歸納：水費單第一行記錄了你家供水的量?！ ∷M單第二行記錄你家排水的量?！ ∷M單第三行是合計供水和排水的總量，這也是我們家付水費的數(shù)。所用水、排水量多，所付的水費也高，用水、排水量少，所支付的水費也低?！ ⊥楸容^水費單中“合計”數(shù)字的大小?！ 『⒆优c同伴比較各家水費單的費用大小，并比較出水費單費用少的幾個家庭?！ ∮變合嗷ソ榻B節(jié)約用水的經(jīng)驗，歸納幼兒節(jié)約用水的經(jīng)驗?！ ⌒〗Y：節(jié)約用水不只是為了少付水費，而是地球上人類可用的水是有限的，浪費水，就會使地球上可用的水越來越少，我們的子孫就沒有水用了?！ 】纯从變簣@的水費單 講講幼兒園中我們節(jié)約用水的好辦法。
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