初一政治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-10-20 18:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。2．自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。3．一般來說，一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。5．真正有自尊心的人，必定是知恥的人。6．知恥是自尊的重要表現(xiàn)。7．虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。8．世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝。9．尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無價(jià)。2．我們有責(zé)任去關(guān)心他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。4．尊重他人的表現(xiàn)：⑴欣賞、鼓勵(lì)、期待等角度來善待對(duì)方；⑵不做損害他人的事情。2．生活中有損人格的不良習(xí)慣：說謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽(yáng)奉陰違等。4．尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。1．每個(gè)成功者都相信“我能行”。造成人格的缺陷。走上違法犯罪的道路是。
【正文】 ②有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。 ③一般違法和犯罪之間沒有不可逾越 的鴻溝。 *1青少年怎樣預(yù)防違法犯罪行為的出現(xiàn)？ ①謹(jǐn)慎交友。 ②提高控制力，自覺抵制不良誘惑。 ③預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。 ④從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，防患于未然，使自己健康成長(zhǎng)。 第 16 課： *1青少年為什么需要法律給予特殊保護(hù)？ ①未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，各方面都還不夠成熟，辨別是非能力較弱，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，容易遭受不法侵害。 ②現(xiàn)實(shí)生活中，侵犯未成年人合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生，未成年人自身違法犯罪問題也比較突出，影響了青少年的健康成長(zhǎng)，也影響了社會(huì)的安定和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。 ③我們是祖國(guó)的未來和希望，我們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)，因此，黨和國(guó)家歷來非常重視對(duì)未成年人的教育、引導(dǎo)和保護(hù)。 我國(guó)專門制定的保護(hù)未成年人的法律：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。 *2關(guān)于未成年人保護(hù)的內(nèi)容：①家庭保護(hù)：父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得虐待、遺棄未成年人；不得使在校接受義務(wù)教育的 未成年人輟學(xué)。②學(xué)校保護(hù)：應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。③社會(huì)保護(hù)：營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入；任何組織和個(gè)人不得招用未滿 16 周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。 *22.、未成年人自我保護(hù)的方法與技能： ①當(dāng)受到來自家庭、學(xué)校和社會(huì)的民事侵害，侵害程度較輕時(shí)，可以通過宣傳法律知識(shí)、協(xié)商和調(diào)解等方法來解決。 ②當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為時(shí)，要采取機(jī)制靈活的方法與其 斗爭(zhēng)，有能力將其制服時(shí)，要勇敢的同其搏斗。沒有能力將其制服時(shí)，可以采取“呼救法”、“周旋法”、撥打 110 報(bào)警等方法，盡量減少不必要的傷亡，力求保全自己。必要時(shí)，還可以實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。 *2未成年人獲得法律幫助的方法與途徑： ①要學(xué)會(huì)求得法律幫助。如：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。 ②可以通過非訴訟途徑解決，這是維護(hù)權(quán)益常用的有效手段。向政府部門、司法機(jī)關(guān)反映問題，通過調(diào)解、仲裁等方式解決爭(zhēng)議、糾紛。 ③通過訴訟途徑即打官司討回公道，這是維護(hù)權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑。 有經(jīng)濟(jì)困難，還可以申請(qǐng)法律 援助。 第八單元： 第 17 課： 2真善美的積極影響。 真善美能起到凈化人們心靈的作用，激起人們對(duì)美好事物的向往和追求，促使人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、工作和生活中，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，從而利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。 2假惡丑的消極影響。 ①對(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)發(fā)展帶來消極影響，危害社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，損害改革發(fā)展穩(wěn)定大局。 ②對(duì)社會(huì)生活中的每個(gè)人也都會(huì)產(chǎn)生不利影響，會(huì)使一些人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至鋌而走險(xiǎn)，違法犯罪。 ③給未成年人帶來了不可忽視的負(fù)面影響，腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的道路。 *2明辨是非善惡對(duì)我們的影響。（為什么要明辨是非善惡？） ①只有明辨是非善惡，才能把握自己的生活方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。 ②才能在生活中約束自己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生活。 ③才能積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使自己逐步成為一個(gè)正直的人。 *27 面對(duì)生活中的是非善惡，我們?cè)鯓幼龀鲞x擇？ ①面對(duì)生活中的是非善惡，心中要有一把“尺子”，即道德和法律標(biāo)準(zhǔn)。用道德和 法律去衡量，看其是否符合道德和法律標(biāo)準(zhǔn)，從而做出正確地判斷和選擇。 ②面對(duì)生活中的是非善惡，要不斷提高辨別是非善惡的能力。要勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。 ③面對(duì)生活中的是非善惡，還要不斷增強(qiáng)自控能力。正確的行為，必須堅(jiān)持；錯(cuò)誤的行為，堅(jiān)決摒棄。 第 18 課： *2怎樣學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)？ ⑴要對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，努力提高自己的判斷能力。在做一件事前，預(yù)先對(duì)其可能產(chǎn)生的后果做出正確的判斷，盡量避免因做錯(cuò)事而給自己、他人和 社會(huì)帶來?yè)p害。 ⑵我做事我負(fù)責(zé)。 ①增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己應(yīng)該做的事。 ②如果意識(shí)到自己的行為可能會(huì)對(duì)他人和社會(huì)帶來?yè)p害，就要控制自己，堅(jiān)決不做。 ③如果自己的錯(cuò)誤行為給他人或社會(huì)造成了損失，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時(shí)改正。即使是與同伴一起做了錯(cuò)事，也不要推卸、逃避責(zé)任
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