大學生電子工藝實習報告范文四篇-資料下載頁
2025-01-31 11:37本頁面
【正文】 否發(fā)光。?? 用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上，如果沒有，可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下，拆除電路。?? 五、注意事項?? 學生安裝電路完畢后，須經(jīng)老師檢查方能接通電源。?? 出現(xiàn)異常情況，應立即拉閘斷電，拔掉電源插頭。?? 開關(guān)必須安裝在火線上。?? 凡是導線接頭處，都必須用絕緣膠布把裸露的導線包扎好，不能用其它膠布代替絕緣膠布。?? 在拆除電路時，應首先將總電源斷開，方能動手拆除電路。?? 嚴禁帶電操作，以防觸電事故發(fā)生。?? 六、小結(jié)?? 這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路，該電路可以說是比較簡單的，在日常生活中都能見到。不過畢竟是第一次真正的自己動手實物連接，所以效率不高，而且在擺線和擺放元器件上，也不夠美觀，這些都是值得改進的地方，老師也給我們做了示范，希望在下次實習中能有進步。?? 大學生電子工藝實習報告范文?? 通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：?? 一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。?? 二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實習出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。?? 三、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受。?? 焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的`時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。
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