怎樣填制記賬憑證心得[記賬憑證的填制過程的心得]-資料下載頁
2025-01-31 06:16本頁面
【正文】 釋 5分*4=20 會計環(huán)境，直觀繪圖，簡單封計，粘土標記，抽象繪圖，結(jié)繩記事，官廳會計，科道制度(明)，幕友三席(清)，計政聯(lián)綜，九府出納，中式三賬。 第二部分 單項判斷1分*10=10(老師說什么單項判斷，不知道是單選還是判斷_) 第三部分 簡答 10分*3=30 西周財計組織指導(dǎo)思想，秦漢財計組織特點，唐代財計組織分管牽制體系，宋代會計司、審計院命名出現(xiàn)，明代財計體制改革，民國時期聯(lián)綜制度，龍門帳及四腳賬的記賬原理、平衡等式，四腳賬分錄、基本操作、成本結(jié)轉(zhuǎn)、報表編制原理(數(shù)據(jù)來源) 盧卡帕喬利和西蒙斯蒂文的著作及其內(nèi)容、特點、歷史地位，德國近現(xiàn)代對簿記和會計理論的貢獻(學(xué)者、著作、觀點)，美英的理論及貢獻(一般考小知識點) 中國引進復(fù)式簿記的第一本、第二本著作 第四部分 四腳賬分錄 2分*10=20 第五部分 綜述 20分*1=20 結(jié)合英美發(fā)展歷史、主要人物、著作，評述基本歷史規(guī)律，共四點?！ ∮涃~憑證的填制過程的心得篇三 通過本次實習(xí)，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習(xí)，進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力。通過實習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。 參考2 讓我們通過運用手工和計算機操作手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn)，增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識，提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德。使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，熟悉會計內(nèi)部控制制度，從而提高會計綜合實踐能力?！ 嵱?xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿。從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬、會計檔管理?！ ∪繉嵱?xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來。以股份制企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認識，為學(xué)生進入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用?！ ”緦嶒炓阅M企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學(xué)生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。 .運用學(xué)校資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會計手工從整理資料建賬。審核原始憑證、編制記賬憑證。編制科目匯總表、登記總賬、明細賬和日記賬。對賬、結(jié)賬。編制會計報表等全過程的操作訓(xùn)練?？戳恕坝涃~憑證的填制過程的心得”的人還看了：
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