【總結(jié)】第一篇:兒童創(chuàng)意美術(shù)教案《聽(tīng)一聽(tīng)畫(huà)一畫(huà)》 斯瑪特兒童創(chuàng)意美術(shù)教案《聽(tīng)一聽(tīng)畫(huà)一畫(huà)》(適用于學(xué)校、少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)班)概要: 1、借助用不同的樂(lè)器聲音去表現(xiàn)不同線條的特點(diǎn); 2、幼...
2024-11-14 07:42
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力,并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長(zhǎng)擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長(zhǎng)的小棒?長(zhǎng)方形呢?
2024-11-29 05:14
【總結(jié)】1定方向234選中心填色按方向畫(huà)內(nèi)容北南西東中心點(diǎn)北西東南比一比:看誰(shuí)畫(huà)的最好
2024-11-29 23:14
【總結(jié)】第六課柔軟冷和熱香甜,黏糊糊的感覺(jué)這塊布又滑又柔軟堅(jiān)硬欣賞范畫(huà)柔軟溫暖的感覺(jué)火熱的感覺(jué)作業(yè)要求:請(qǐng)你用合適的顏色和線條表現(xiàn)粗糙、光滑、堅(jiān)硬、柔軟、冷、熱、粘、疼痛等感覺(jué)。
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)畫(huà)一畫(huà)、比一比教案 中班數(shù)學(xué)畫(huà)一畫(huà)、比一比教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn) 備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、比一比,使幼兒進(jìn)一步理解7 的實(shí)際意義,能熟練地將數(shù)物進(jìn)行匹配,并能較順利...
2025-08-09 09:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。。一個(gè)加數(shù)是20,另一個(gè)加數(shù)是50,和是多少?20+50=7025個(gè)4個(gè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?十位個(gè)位72+6=48-3
2024-11-29 08:11
【總結(jié)】練習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問(wèn)題情境,經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運(yùn)算的基本知識(shí)和技能。運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實(shí)際問(wèn)題。60×3020×631×35×2050×8023××
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】數(shù)鉛筆一共有多少枝鉛筆?你是怎樣數(shù)的?1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)還有別的數(shù)法嗎?圈一圈,數(shù)一數(shù)1020304043圈一圈,數(shù)一數(shù)10203033十位個(gè)位1231234練一練1.在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來(lái).
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)一數(shù),畫(huà)一畫(huà)教案 這是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)一數(shù),畫(huà)一畫(huà)教案,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教 案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 目標(biāo): ,正確判斷7以內(nèi)數(shù)的 多少。 ,并在集體面前大聲地回答...
2025-08-06 15:39
【總結(jié)】“整數(shù)”復(fù)習(xí)一、分類:?注意:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。?為什么??-2和-3哪個(gè)大?二、易混的概念:(都在非0的自然數(shù)范圍內(nèi)考慮)因數(shù)與倍數(shù):a÷b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),可以說(shuō)成“a是b的倍數(shù),a也是
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)折疊,培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?:在大家動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。?、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。折疊右面是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,請(qǐng)說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?12345
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】ModuleOneGrammar一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)begoingto和will都可以用來(lái)表達(dá)將要發(fā)生的事情,區(qū)別在于:1.單純談到將來(lái)的事情,沒(méi)有主觀因素,可用willItwillbeewarmwhenspringes.Thetrainwillleaveat8thisevening.
2024-11-29 23:27
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計(jì)算的知識(shí),合理地解決鋪地磚的實(shí)際問(wèn)題。2.在合作、探索和實(shí)踐中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺(jué)數(shù)學(xué)的作用與價(jià)值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2024-11-15 03:14
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。比一比,誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長(zhǎng)方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),合作交流完成對(duì)百數(shù)表的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律、鞏固數(shù)的讀寫(xiě)。規(guī)律,培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。小猴和小狗,誰(shuí)拿得多?我拿了21只盤(pán)子。我拿了18只盤(pán)子。2118都是兩位數(shù)。那就先比一比十位數(shù)的大小,
2024-11-29 05:15