【總結(jié)】練習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問(wèn)題情境,經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運(yùn)算的基本知識(shí)和技能。運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實(shí)際問(wèn)題。60×3020×631×35×2050×8023××
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】數(shù)鉛筆一共有多少枝鉛筆?你是怎樣數(shù)的?1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)還有別的數(shù)法嗎?圈一圈,數(shù)一數(shù)1020304043圈一圈,數(shù)一數(shù)10203033十位個(gè)位1231234練一練1.在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來(lái).
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)一數(shù),畫一畫教案 這是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)一數(shù),畫一畫教案,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教 案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 目標(biāo): ,正確判斷7以內(nèi)數(shù)的 多少。 ,并在集體面前大聲地回答...
2025-08-06 15:39
【總結(jié)】“整數(shù)”復(fù)習(xí)一、分類:?注意:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。?為什么??-2和-3哪個(gè)大?二、易混的概念:(都在非0的自然數(shù)范圍內(nèi)考慮)因數(shù)與倍數(shù):a÷b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),可以說(shuō)成“a是b的倍數(shù),a也是
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)折疊,培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?:在大家動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。?、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。折疊右面是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,請(qǐng)說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?12345
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】ModuleOneGrammar一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)begoingto和will都可以用來(lái)表達(dá)將要發(fā)生的事情,區(qū)別在于:1.單純談到將來(lái)的事情,沒(méi)有主觀因素,可用willItwillbeewarmwhenspringes.Thetrainwillleaveat8thisevening.
2024-11-29 23:27
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計(jì)算的知識(shí),合理地解決鋪地磚的實(shí)際問(wèn)題。2.在合作、探索和實(shí)踐中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺(jué)數(shù)學(xué)的作用與價(jià)值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2024-11-15 03:14
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。比一比,誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長(zhǎng)方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),合作交流完成對(duì)百數(shù)表的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律、鞏固數(shù)的讀寫。規(guī)律,培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。小猴和小狗,誰(shuí)拿得多?我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。2118都是兩位數(shù)。那就先比一比十位數(shù)的大小,
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。,體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。開(kāi)學(xué)了,要發(fā)新書(shū)了!女生19人,男生18人。每人1本,40本書(shū)夠嗎?先求出我們班一共有多少人?19+18=?點(diǎn)擊頭像
【總結(jié)】一起畫學(xué)校三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)珠江道小學(xué)劉莉?根據(jù)實(shí)地確定方向時(shí),“面北背南,左西右東”的習(xí)慣。人們?cè)诋嫷赝瑫r(shí),形成了上北下南,左西右東的通用表示法要把地圖畫好,可以按照以下步驟進(jìn)行:?第一確定方向,并在圖上標(biāo)注好方向。?第二選定一個(gè)中心,比如花壇、旗桿等。?第三以這個(gè)中心為基點(diǎn),看看它周圍都有什
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。×=×=2.6×0.826×8208擴(kuò)大到10倍
2024-11-29 23:05
【總結(jié)】經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2021年初審?fù)ㄟ^(guò)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北師大版)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)四、有趣的圖形——?jiǎng)邮肿觯ㄋ模?373737373737373733拼一拼拼一拼拼一拼
2024-11-29 08:13
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)方程,同學(xué)們要掌握方程的概念和特點(diǎn),能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程,能夠列一些簡(jiǎn)單的方程,并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長(zhǎng)方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】跳繩北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,初步發(fā)展估算意識(shí)。2.鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流參與和應(yīng)變能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神。+=+=99-=