[中學教育]學校德育工作計劃-資料下載頁
2025-01-21 19:46本頁面
【正文】 信為立身之本，我們將誠信教育作為做人根本。每學期的期中對學生進行誠信專題教育。（4）文明禮儀教育本學期，為強化文明禮儀教育，我校將繼續(xù)開展“文明禮貌規(guī)范月”系列活動。具體內(nèi)容包括：每月抽測、專項檢查及禮儀之星評比活動，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。（5）德育品牌活動學校將利用 “學雷鋒月”與我校支教基地開展“愛心牽手”德育主題活動，具體內(nèi)容包括：組織學生實地生活、結(jié)對捐助、聯(lián)歡等，本項活動的宗旨，是提升學生的道德素養(yǎng)。“行勝于言”，愛心傳遞著博愛、真誠和友誼，體現(xiàn)著無私奉獻的精神與情懷。本活動將通過心與心的溝通，人與人的關愛，使和諧之精神在先中學子心中開花結(jié)果。（四）抓好“三個結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展重視家庭、社會與學校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學校，多渠道籌建校外德育基地，進一步形成德育的合力。舉辦家長學校，定期召開家長會，在向家長傳遞學生信息的同時，多介紹一些科學的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作，和家長一道作好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生逃學、進網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。對初中學生建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。（五）以德育評價為導向，實現(xiàn)客觀公正評進一步完善對學生德育評價目標，要以科學、客觀、公正的原則進行評價，繼續(xù)推行和優(yōu)化“校園之星”的評比工程，完善學生綜合素質(zhì)評價體系，建立健全學生成長檔案及特殊學生檔案。做好學生《操行評語》的工作以此來使德育評價機制日趨完善。同時根據(jù)學校德育工作要求，把學校德育工作的各項指標繼續(xù)納入學生、班主任及班級考核之中。在新學期德育處將秉承以人為本,以德為先,成才先成人的教育理念，繼續(xù)扎實工作，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
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