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正文內(nèi)容

物理天才全身癱瘓剝奪說話功能生活強者身體徹底變形宇宙-資料下載頁

2025-10-10 20:58本頁面

【導讀】根據(jù)這四組詞語提示,猜一人名。1985年,霍金因患肺炎做。四十年過去了,疾。他在大腦中想象著,論證著,候開始,時間有沒有盡頭。他還建立了非常美。的科學的宇宙模型。一個令人折服的生活強者。深深地感動了大眾。我的手指還能活動,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……我有終生追求的理想,當你面臨著夭折的可能性,你就會意識到,生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只。一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也。1.霍金是______國著名物理學家,被稱為___________,你從霍金的回答中讀出。感動了大眾,他真是個__________的科學家。身殘而志堅,取得杰出成就的還有________和______。以“輪椅上的霍金,我想對您說”為題。課外閱讀(選其一):

  

【正文】 ___________________ 根據(jù)課文填空: 1.霍金是 ______國著名物理學家,被稱為 ___________,科學著作 《 __________》 2.命運讓霍金失去 _____________,他不能________________,不能 __________________,不能_________________________。你從霍金的回答中讀出了 ______________________________ 3.霍金的魅力不僅在于 ___________,更因為___________。他 ___________和 ____________深深地感動了大眾,他真是個 __________的科學家。像他一樣身殘而志堅,取得杰出成就的還有 ________和 ______。用句名言夸夸他: _______________ 課后作業(yè) ?以“輪椅上的霍金,我想對您說”為題 寫一段話 ; ?課外閱讀(選其一): 《 假如給我三天光明 》 (海倫 凱勒) 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 (奧斯特洛夫斯基)
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