開題報(bào)告-三房河橋設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-21 16:29本頁面
【正文】 需要投入更多的精力去學(xué)習(xí)。（11） 施工組織布置圖的設(shè)計(jì)。預(yù)期結(jié)果及其意義：能夠順利完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能很好地完成，積極參加每次開會，按期完成每一階段的任務(wù)，以認(rèn)真的態(tài)度較高質(zhì)量的完成畢設(shè)，熟悉掌握整個(gè)橋梁設(shè)計(jì)的過程。（1） 學(xué)會橋型方案比選，選擇出合理的橋型方案；確定合理的基本尺寸；認(rèn)真完成工程量的計(jì)算，使工程量的計(jì)算準(zhǔn)確度達(dá)到要求。（2） 完成橋梁的結(jié)構(gòu)分析、施工組織設(shè)計(jì)，編制出達(dá)到要求規(guī)定的計(jì)算書。（3） 熟練掌握運(yùn)用程序計(jì)算結(jié)構(gòu)的配筋與手算結(jié)果進(jìn)行對比，兩者比較達(dá)到要求的吻合。（4） 合理配筋和施工組織計(jì)劃，達(dá)到最新規(guī)范的要求，施工組織具有可行性、經(jīng)濟(jì)合理性。（5） 圓滿計(jì)算設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的橋梁，繪出相應(yīng)的構(gòu)造圖及配筋圖等。 整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的完成應(yīng)當(dāng)使得自己樹立正確的設(shè)計(jì)思想，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步掌握設(shè)計(jì)原則，設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)步驟，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)，不斷提高分析問題和解決問題的能力；把所學(xué)的課程系統(tǒng)地訓(xùn)練，以便掌握橋梁的基本理論、基本知識和基本計(jì)算方法；學(xué)會使用橋梁規(guī)范和設(shè)計(jì)手冊，編寫技術(shù)文件，不斷提高自己的計(jì)算、繪圖、軟件運(yùn)用和運(yùn)用電腦等基本技能。 此外在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，還將不斷鞏固和加深對各種橋型的力學(xué)特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)以及適用范圍的了解；通過建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來增進(jìn)對于軟件CAD和MIDAS CIVIL等軟件的使用，真正成為一名合格的畢業(yè)生，以達(dá)到具備初步專業(yè)工程人員的水平，為將來走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 完成課題的各階段工作具體安排起止日期調(diào)研和資料搜集文獻(xiàn)翻譯橋式方案設(shè)計(jì)及選擇橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織設(shè)計(jì)送審，完善畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，整理提交成果指導(dǎo)教師意見： 簽名： 2015 年 3 月 16 日系審批意見： 簽名： 年 月 日
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