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教育廳示范建設(shè)經(jīng)驗交流-資料下載頁

2025-01-21 15:48本頁面
  

【正文】 以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式為重點 以推進工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)為核心 改革 重點 目標(biāo) 適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)用人和技術(shù)進步的需要 核心 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 四川交通職院 三 驗收 什么 神 隱形理念 ?滲透全面 ?貫穿培養(yǎng) ?融入課程 ?師資體現(xiàn) 。 顯性成果 ?文字描述 ?數(shù)據(jù)說明 ?圖片展示 ?視頻展現(xiàn) ?。 行 合 理念 成效 一 理念是難點 梳理 行 神 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 示范建設(shè)材料準(zhǔn)備事項 四川交通職院 三 交職院理念梳理 建設(shè)提出 基于工作過程的課程建設(shè)理念 驗收階段: 反向驗證 課程 體系 監(jiān)控 體系 學(xué)才 建設(shè) 教學(xué) 模式 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 示范建設(shè)材料準(zhǔn)備事項 四川交通職院 三 建設(shè)數(shù)據(jù)對比分析 項 目 原有基 礎(chǔ) 建 設(shè) 目 標(biāo) 目前水平 教學(xué)儀 器 設(shè)備總值 (萬元) 6, 11, 12, 生均 預(yù) 算 內(nèi)撥 款 標(biāo) 準(zhǔn) ( 項 目院校 ) 3, 3, 5, 地方 財 政 專項撥 款 2, 3, 行 業(yè) 、 企 業(yè)專項 投入 1, 4, 其他 ( 學(xué)費 、 培 訓(xùn) 等收入 ) 4, 5, 5, 校 內(nèi)實訓(xùn) 基地 數(shù) 量 8 10 21 校 內(nèi)實驗 室、 實訓(xùn) 室 數(shù) 量 101 113 188 校 內(nèi) 生 產(chǎn) 性 實訓(xùn) ( 學(xué)時 )平均比例 % % % 校外 實習(xí)實訓(xùn) 基地 數(shù) 量 90 196 202 半年以上 頂崗實習(xí)學(xué) 生占 應(yīng)屆畢業(yè) 生比例 89% 100% 100% 畢業(yè) 生一次就 業(yè) 率 % % % “雙證書 ”獲 取率 % % 100% 有合作 協(xié)議 的企 業(yè)數(shù) 101 220 244 合作企 業(yè) 接收 實習(xí)實訓(xùn)學(xué) 生 11630 16000 16557 合作企 業(yè) 接收就 業(yè)學(xué) 生 數(shù) 1218 1500 1537 對 口支援地 區(qū)數(shù) 4 6 10 對 口支援院校 數(shù) 5 14 22 培 訓(xùn) 培 養(yǎng)教師總數(shù) 65 170 193 聯(lián) 合培 養(yǎng)學(xué) 生 總數(shù) 400 1010 1937 本省 錄 取批次 5 70%專 一 70%專 一 錄 取分 數(shù) 高于三本分 數(shù)線 的 學(xué) 生比例 % —— % 跨省招生比例 10% 30% % 對 西部招生比例 95% 90% 90% 來 自行 業(yè) 企 業(yè) 兼 職 的 專業(yè)教師數(shù) 量 71 200 302 來 自行 業(yè) 企 業(yè) 兼 職 的 專業(yè)教師 授 課時數(shù) 3981 9600 47251 職業(yè) 技能 鑒 定機 構(gòu)數(shù) 量 1 1 3 職業(yè) 技能 鑒 定工 種數(shù) 量 19 23 51 職業(yè) 技能 鑒 定服 務(wù)規(guī) 模 3000 5000 19888 職業(yè) 技能培 訓(xùn) 服 務(wù)規(guī) 模 21000 60000 185690 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 示范建設(shè)材料準(zhǔn)備事項 四川交通職院 三 人才培養(yǎng)模式在各環(huán)節(jié)的 一致性? 課程建設(shè)與課程實施的 一致性? 隊伍建設(shè)方式,效果問題? 仔細(xì) 現(xiàn)場最直接、最直觀,但最容易發(fā)現(xiàn)問題 現(xiàn)場準(zhǔn)備 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 示范建設(shè)材料準(zhǔn)備事項 四川交通職院 三 路 一步一步走來之不 易 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 示范建設(shè)材料準(zhǔn)備事項 四川交通職院 三 疲憊 ,因為我們很投入 快樂 ,因為我們成長了 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗 示范建設(shè)材料準(zhǔn)備事項 四川交通職院 謝謝! 在建設(shè)中探索職業(yè)教育發(fā)展 在總結(jié)中積累職業(yè)教育經(jīng)驗
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