主持-如何寫(xiě)串詞-資料下載頁(yè)
2025-01-21 14:09本頁(yè)面
【正文】 佳節(jié)。 ” ? 悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問(wèn)候！ ” ? “ 許一個(gè)美好的心愿祝你快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你萬(wàn)事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你微笑甜甜。 ” ? 風(fēng)柔雨潤(rùn)花好月圓 。良辰美景年年期盼 !幸福生活天天伴隨 !冬去春來(lái)似水如煙 。流年不復(fù)返 !人生需盡歡 !說(shuō)一聲珍重道一聲平安 !祝您新年快樂(lè) ! ? 愿你一年 365天天天開(kāi)心， 8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè)，5256000分分分精彩， 31536000秒秒秒幸福。 ? 學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！ ? 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。 ? 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！ ? 講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。 ? 善于想象。 ? 用細(xì)節(jié)表達(dá)主題也好，用形象表達(dá)主題也好，都離不開(kāi)豐富的想象。有這樣一則短信： ? “ 新年到，愿君百事可樂(lè)，萬(wàn)事芬達(dá)，天天娃哈哈，月月樂(lè)百事，年年高樂(lè)高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目！ ” ? 作者想象豐富，巧妙地利用各種飲料名稱，串連成了對(duì)人們的美好祝福。 運(yùn)用修辭。 ? 運(yùn)用修辭，是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動(dòng)些，感人些。以生動(dòng)形象的文字，準(zhǔn)確表達(dá)意圖，力求簡(jiǎn)潔鮮明，言有盡而意無(wú)窮。 可用比喻。 ? 如： “ 您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。 ” ? 連用三個(gè)比喻，形象地表達(dá)了在教師節(jié)之際對(duì)老師的敬意。 ? 可用比擬。 ? 如： “ 我問(wèn)過(guò)煩惱了，它根本不愛(ài)你，還說(shuō)永遠(yuǎn)不理你，讓我轉(zhuǎn)告你不要自作多情！還有，健康讓我?guī)Х馇闀?shū)給你：她暗戀你好久了，并且一生不變！新年快樂(lè)！ ” ? 祝福快樂(lè)健康的主題，用擬人手法表達(dá)出，讓人倍感情趣盎然。 可用對(duì)偶。 ? 如： “ 春夜燈花，幾處笙歌騰朗月；良宵美景，萬(wàn)家簫管樂(lè)豐年。三五良宵，花燈吐艷映新春；一年初望，明月生輝度佳節(jié)。 ” ? 有節(jié)奏有韻律，讀來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)來(lái)和諧悅耳，給人以美感，也便于記憶。 ? 可用聯(lián)珠。 ? “ 悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問(wèn)候！ ” 構(gòu)成了節(jié)奏感和回環(huán)美，又恰好地表現(xiàn)抒情主體的情緒流動(dòng)。 可用排比。 ? 如： “ 許一個(gè)美好的心愿祝你快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你萬(wàn)事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你微笑甜甜。 ” ? 三、 [練習(xí) ] 用手機(jī)發(fā)短信送祝福已成時(shí)尚，在教師節(jié)到來(lái)時(shí)，給你的老師發(fā)一條短信表達(dá)你對(duì)他們的祝福。要求：①簡(jiǎn)明得體，有文采，有創(chuàng)意；② 60字以內(nèi)。 中秋節(jié)快到了，請(qǐng)向你朋友發(fā)一條短信吧。注意： 60字以內(nèi)。 請(qǐng)用 “ 風(fēng) ”“ 帆 ”“ 船 ” 三物，并運(yùn)用比喻等修辭手法，為你的朋友發(fā)一條祝賀生日快樂(lè)的手機(jī)短信。注意： 60字以內(nèi)。 [參考答案 ] ①一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！ ②講臺(tái)上，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，風(fēng)霜雨雪，扶殘助弱，育出新蕊亭亭。 ③一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢 …… 老師，謝謝您！ ④像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！ ①我要送你一個(gè)月餅。第一層體貼！第二層關(guān)懷！第三層浪漫！中間夾層甜蜜！愿你喜歡！ ②明月千里難以觸摸，對(duì)你的思念無(wú)處寄托。舉杯邀明月，請(qǐng)她對(duì)你說(shuō)：福多！樂(lè)多！團(tuán)圓多！ ③朋友 ,不管你現(xiàn)在身處何方 ,今晚一定要看看那被你遺忘已久的月亮，許個(gè)愿吧，很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！中秋快樂(lè)！ ④清風(fēng)帶去我的祝福，明月捎走我的問(wèn)候，送你一絲風(fēng)兒，贈(zèng)你一縷月兒，人間有情，中秋快樂(lè) ! 心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，送著祝福的船，飄向永遠(yuǎn)幸福的你。輕輕地問(wèn)候一聲：生日快樂(lè)！
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