教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)五年總計劃-資料下載頁
2025-01-19 06:16本頁面
【正文】 堂教學(xué)過程及其優(yōu)化》《新課程，我們怎樣上課》學(xué)習(xí)《教師教學(xué)智慧》學(xué)習(xí)《計劃條理性（教學(xué)時間的安排）》、進(jìn)行《有效提問的能力》、《有效教學(xué)策略》《教師道德智慧》學(xué)習(xí)《有責(zé)任感》、《耐心細(xì)心》2015年度《有效上課》學(xué)習(xí)《第四單元創(chuàng)建有效教學(xué)的兩大支持系統(tǒng)行動策略》、《有效上課成功案例》《上好課應(yīng)知應(yīng)會》學(xué)習(xí)《話題九：教學(xué)評價有效》、《話題十：教學(xué)反思深入》《新課程，我們怎樣上課》學(xué)習(xí)《教師教學(xué)智慧》學(xué)習(xí)《觀察能力》、《語言表達(dá)能力》《教師道德智慧》學(xué)習(xí)《熱愛職業(yè)》、《以身作責(zé)》 我的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃，它將成為我終身學(xué)習(xí)的一個總體的規(guī)劃。提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去。
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