三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃-資料下載頁
2026-01-10 04:39本頁面
【正文】 11課時八 觀察物體．．．．．，．．．．．．．．．．．．．．．．． 2課時九 統(tǒng)計與可能性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4課時十 認(rèn)識分?jǐn)?shù)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3課時十一整理與復(fù)習(xí)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4課時五．教學(xué)方法與措施 尊重學(xué)生，注重學(xué)法滲透，學(xué)生自己能學(xué)懂的知識，盡可能讓他們自己學(xué)，把課堂中更多的時間留給學(xué)生自己去探索、交流和練習(xí)。 重視學(xué)生獲取知識的思維過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的概括能力和邏輯思維能力。 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)滲透一些函數(shù)、集合、統(tǒng)計等數(shù)學(xué)思想方法。 重視創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。教學(xué)中盡量引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程，鼓勵學(xué)生多角度思考問題。 教學(xué)中要聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從生活背景出發(fā)，讓學(xué)生主動探究解題方法。 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。如安排有一定教育意義的例題和形式多種多樣的練習(xí)題及數(shù)學(xué)游戲。 2012年9月1日☆教學(xué)調(diào)整☆
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