拓?fù)渑判蛘n程設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-01-18 23:41本頁(yè)面
【正文】 )//如果深度為0則入棧 Int(amp。S, i)。 } if (count ) { printf(\n\n該有向圖有回路!!!\n)。 } else{ printf(\n進(jìn)行拓?fù)渑判蜉敵鲰樞驗(yàn)?\n)。 //輸出結(jié)果 while (!Stack(amp。S)) { Out(amp。S, amp。n)。//出棧 printf(%4d, [n].data)。//打印結(jié)果 count++。 for (p = [n].firstarc。 p != NULL。 p = pnextarc) { k = padjvex。 if (!(indegree[k])) //自減若深度為0則入棧 Int(amp。S, k)。//入棧 } } printf(\n)。 printf(排序成功\n)。 }}五 調(diào)試分析測(cè)試數(shù)據(jù)圖的拓?fù)渑判颍?42444456789310存在過(guò)的問(wèn)題以及分析解決（1）本課程設(shè)計(jì)采用先把主體結(jié)構(gòu)寫好后在網(wǎng)結(jié)構(gòu)中添加具體的分布功能。采用的是主分式的形式以保證一個(gè)功能不能實(shí)現(xiàn)并不影響其他的功能。（2）課程設(shè)計(jì)有較好的容錯(cuò)能力，能夠讓一般用戶也不出錯(cuò)，能正確的輸入信息和統(tǒng)計(jì)，保證了正確性。（3）修改的時(shí)候采用一邊調(diào)試一邊修改，并不斷嘗試錯(cuò)誤輸入和驗(yàn)證。六 測(cè)試結(jié)果測(cè)試結(jié)果如下圖所示：正常使用： 繼續(xù)選擇是否使用：錯(cuò)誤的輸入如下：有回路的操作如下：七 用戶使用說(shuō)明運(yùn)行程序前在工程文件中輸入所構(gòu)造圖的邊頂點(diǎn)并保存,運(yùn)行后會(huì)輸出圖的頂點(diǎn)數(shù)，邊數(shù)，頂點(diǎn)信息，圖的所有邊數(shù)，構(gòu)造的連接表，每個(gè)頂點(diǎn)的入度和有向無(wú)環(huán)圖的拓?fù)渑判蚣皩?duì)有環(huán)圖進(jìn)行說(shuō)明。再按任意鍵，結(jié)束程序運(yùn)行，進(jìn)行對(duì)其他圖的拓?fù)渑判?。? 課程設(shè)計(jì)總結(jié)根據(jù)本課程設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，從中學(xué)到了編程其實(shí)也是一項(xiàng)很有考驗(yàn)性的活動(dòng)，從很大程度上提高了我們對(duì)這門課程的了解和學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中找到方法，通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。大家都知道，編程是一件很需要耐心的事。因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)程序的編寫，都需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能進(jìn)行，同時(shí)程序調(diào)試過(guò)程很枯燥，有時(shí)候一點(diǎn)小錯(cuò)意味著長(zhǎng)時(shí)間的查錯(cuò)。如語(yǔ)法錯(cuò)誤中，“?！眮G失、“{”與“}”不匹配等問(wèn)題最難定位到出錯(cuò)語(yǔ)句；邏輯錯(cuò)誤中，作為循環(huán)變量的“i”與“j”相互混淆、對(duì)未分配空間的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行操作等，都會(huì)使程序運(yùn)行出錯(cuò)而難以找到原因。算法設(shè)計(jì)、程序調(diào)試的過(guò)程中，經(jīng)常遇到看似簡(jiǎn)單但又無(wú)法解決的問(wèn)題，這時(shí)候很容易灰心喪氣，此時(shí)切不可煩躁，一定要冷靜的思考，認(rèn)真的分析；而解決問(wèn)題，完成程序后，那種興奮感與成就感也令人振奮?？梢哉f(shuō)編寫程序既是一件艱苦的工作，又是一件愉快的事情。在完成課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我加深了對(duì)程序結(jié)構(gòu)的了解程度，對(duì)各種語(yǔ)句理解也更透徹，學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用。同時(shí)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，一向慣于“獨(dú)立思考”的我們學(xué)會(huì)了積極地同團(tuán)隊(duì)成員交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，只有和同學(xué)多交流多學(xué)習(xí)才能不斷地提高自身水平。 總之，這學(xué)期的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)，讓我們學(xué)到了很多，受益匪淺。11中南民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 專業(yè) :自動(dòng)化 學(xué)號(hào)：******* 姓名 ：*******
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1