微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告--數(shù)字式競(jìng)賽搶答器-資料下載頁(yè)
2025-01-18 22:10本頁(yè)面
【正文】 MOV AL,0 。8253 GATE2無(wú)效，揚(yáng)聲器不響 OUT PORT5_B,AL MOV AL,3FH 。數(shù)碼管顯示0 OUT PORT5_C,AL JMP START MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果截圖這是搶答開始時(shí)的狀態(tài)電路，當(dāng)主持人按下開關(guān)后，開始顯示燈亮且數(shù)碼管顯示0。這是選手開始搶答后的狀態(tài)，例如圖中三號(hào)選手搶答成功后數(shù)碼管即可顯示3。由圖上可得，當(dāng)三號(hào)選手搶答成功后，二號(hào)選手搶答無(wú)效。這是延時(shí)后的復(fù)位情況，方便開始下一輪的搶答。八、心得體會(huì)持續(xù)兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，我們的設(shè)計(jì)雖然有一些小毛病，但總體上還是很成功的。以前很少接觸仿真軟件，這次設(shè)計(jì)要大量使用仿真軟件，所以學(xué)會(huì)了multisim軟件的基本應(yīng)用，還有“輕松匯編”的編程。在電路仿真的過(guò)程中出現(xiàn)大量問題，需要我們細(xì)心解決，所以，我們對(duì)電路故障的排查能力有了很大的提高。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我們懂得了搶答器的設(shè)計(jì)，即搶答電路、控制電路、鎖存電路及報(bào)警電路的設(shè)計(jì)方法。通過(guò)一段時(shí)間的搶答器的設(shè)計(jì)，增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，知道了做好一件事是并不是想象中那么簡(jiǎn)單，不是知道了書本中老師教的東西就可以做好，事實(shí)不是想象中那樣的完美，在現(xiàn)實(shí)中有許多預(yù)料不到的困難在等著你，有時(shí)候都令人崩潰了，某些時(shí)候都無(wú)離頭似的瞎忙活，不過(guò)從中間學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。最后，我要感謝給予我們精心輔導(dǎo)的老師。九、參考文獻(xiàn)《微機(jī)原理與接口技術(shù)》 周國(guó)祥 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社《電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分》 康光華 高等教育出版社《微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言》 潘 峰 電子工業(yè)出版社 13
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1