幼兒教師的觀察與思考(幼師)-資料下載頁
2025-01-18 18:11本頁面
【正文】 ? ? 活動(dòng)： “ 我也當(dāng)一次幼兒 ” ? “ 幼兒 ” 的身份跟班活動(dòng) ， 每次一小時(shí)以上 。 ? 假想為幼兒 。 ? 想成這個(gè)班的幼兒 。 ? 。 ? ? 從用眼睛看、耳朵聽到與兒童的情感共鳴、心與心溝通，逐步達(dá)到觀察的最高境界。 ? ? （ 1）培養(yǎng)自己對(duì)周圍事物的敏感性 ? （ 2）帶班時(shí)要養(yǎng)成先觀察幼兒再做教育決策的習(xí)慣。 ? （ 3）外出觀摩時(shí)要養(yǎng)成同時(shí)關(guān)注教師、幼兒與教育環(huán)境并及時(shí)思考的習(xí)慣。 對(duì)教師外出觀摩的幾點(diǎn)建議 ? ① 讓問題成為觀摩的前奏 ? ② 做個(gè)聰明的旁觀者 ? ? ? ? ③ 在模仿中創(chuàng)新 ? ④ 在研討與實(shí)踐中前進(jìn) ? ? 以園內(nèi)學(xué)習(xí)為主 ， 邊學(xué)邊聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研討 。 ? ? 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己的活動(dòng) 。 ? ? 預(yù)祝大家在幼兒園的工作崗位上 ? 獲得更多的快樂與成功！ ? ?
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