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南京市鄉(xiāng)村旅游開發(fā)研究旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-01-18 13:47本頁面
  

【正文】 品,適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng) 何為高質(zhì)量產(chǎn)品?就是能具有穩(wěn)定而持久的需求市場(chǎng);同時(shí)能允許其穩(wěn)定而持久地生產(chǎn)下去。在近十年,我國(guó)的旅游業(yè)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng)后,我國(guó)旅游業(yè)出現(xiàn)了稱之為“陽朔現(xiàn)象”的“怪現(xiàn)象”。隨著人們對(duì)旅游行為自身的文化性質(zhì)、社會(huì)性質(zhì)認(rèn)識(shí)的深入,人們對(duì)“陽朔現(xiàn)象”從驚詫到理解,到接受。 在現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)觀光產(chǎn)品中,應(yīng)加強(qiáng)傳知授教的教育內(nèi)容,使游人通過旅游獲得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí);開辟生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū),應(yīng)為游人提供參與活動(dòng)的充分空間,培養(yǎng)扶植生態(tài)農(nóng)業(yè)接待戶,以旅游經(jīng)濟(jì)的附加來保證生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展;在文化旅游資源豐富的地區(qū),要加強(qiáng)開發(fā)區(qū)的文化含量,增加度假型、參與型旅游產(chǎn)品的開發(fā),以適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)日益擴(kuò)大的需求。 加強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游的理論研究理想化的鄉(xiāng)村旅游業(yè)是旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)的一種結(jié)合,是第三產(chǎn)業(yè)在不影響第一產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上的一種附加,是農(nóng)業(yè)向多樣化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化的最佳形式。我國(guó)的鄉(xiāng)村旅游比發(fā)達(dá)國(guó)家開展得晚,但是我國(guó)在發(fā)展旅游業(yè)的目的中,以旅游業(yè)帶動(dòng)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興是第一位的,我國(guó)旅游扶貧政策的提出要早于發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)農(nóng)村旅游業(yè)資助的政策。棄農(nóng)經(jīng)商的現(xiàn)象早已出現(xiàn)過。因此,我們所面臨的這個(gè)理論問題的提出并不因我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的滯后而滯后。利益驅(qū)動(dòng)下,愚笨的人可能會(huì)比聰明人走得更快走得更遠(yuǎn)。因此,我國(guó)旅游界所面臨的第二個(gè)理論問題更為嚴(yán)峻。(二) 南京市鄉(xiāng)村旅游研究方向和目標(biāo)發(fā)展方向通過大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,形成種類豐富、檔次適中的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品體系;把南京鄉(xiāng)村旅游業(yè)培育發(fā)展成為繁榮和壯大國(guó)內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè);把鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展成為旅游業(yè)新的主要力量;通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)著實(shí)啟動(dòng)鄉(xiāng)村旅游消費(fèi)市場(chǎng),形成的社會(huì)消費(fèi)熱點(diǎn)。最終,把南京鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)旅游的重要目的地和客源輸出地,建成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的國(guó)民旅游消費(fèi)大市場(chǎng)。推進(jìn)我國(guó)鄉(xiāng)村旅游實(shí)現(xiàn)消費(fèi)大眾化、產(chǎn)品特色化、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化、服務(wù)規(guī)范化、效益多元化發(fā)展。發(fā)展目標(biāo)到2015年,目前規(guī)?;A(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)南京鄉(xiāng)村旅游主要發(fā)展指標(biāo)翻一番的目標(biāo)。通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè),力爭(zhēng)到2015年實(shí)現(xiàn):,旅游收入達(dá)114億元,直接就業(yè)98萬人,間接就業(yè)368萬人,每年旅游從業(yè)農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)5%。使南京鄉(xiāng)村旅游成為新農(nóng)村建設(shè)的重要載體。工作目標(biāo)充分利用豐富的鄉(xiāng)村旅游資源,挖掘具有濃厚地方特色,在保持鄉(xiāng)村自然人文環(huán)境原真性的前提下,通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,實(shí)現(xiàn)風(fēng)土、風(fēng)物、風(fēng)俗、風(fēng)景等優(yōu)勢(shì)資源的有效整合,以突出打造景區(qū)依托、城市帶動(dòng)、農(nóng)業(yè)觀光、民俗風(fēng)情等類型的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品為重點(diǎn),在南京創(chuàng)建30個(gè)旅游小鎮(zhèn),建設(shè)50個(gè)特色鮮明、功能配套、交通便利、服務(wù)配套、環(huán)境優(yōu)美、吸引力強(qiáng),受廣大旅游者歡迎的旅游特色村,帶動(dòng)和促進(jìn)南京鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。形成種類豐富、檔次適中的農(nóng)村旅游產(chǎn)品體系。(三)南京鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的保障措施鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),堅(jiān)持“以旅促農(nóng)”、“以旅助農(nóng)”、“以旅富農(nóng)”的基本原則,突出生態(tài)、綠色、環(huán)保、休閑特色,抓住文化差異、資源差異、生態(tài)差異和生活狀態(tài)差異,提升南京鄉(xiāng)村旅游內(nèi)涵,堅(jiān)持走特色化、規(guī)?;?、規(guī)范化、品牌化的發(fā)展之路。,扶持鼓勵(lì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游 積極發(fā)揮政府職能,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村旅游的管理和引導(dǎo),對(duì)確定的發(fā)展對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)扶持,扶持主要用于兩個(gè)方面:一是投向產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與完善,二是用于扶持鄉(xiāng)村旅游網(wǎng)絡(luò)開發(fā)建設(shè),搭建信息交流平臺(tái)。,合理布局當(dāng)前,鄉(xiāng)村旅游在開發(fā)上缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃,模式雷同,效益低下。要引導(dǎo)農(nóng)民和開發(fā)業(yè)主充分發(fā)揮區(qū)域、區(qū)位優(yōu)勢(shì),因地、因資源發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。 ,整合資源,打造鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式 鄉(xiāng)村旅游是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),開發(fā)鄉(xiāng)村旅游資源,首先提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,其次,在政府引導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,發(fā)揮其主體作用;另外,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,打造鄉(xiāng)村旅游品牌,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)選擇適合的營(yíng)銷模式,做到“經(jīng)營(yíng)有道”。 ,培育品牌,提升品位文化是核心,旅游是載體,以文興旅是現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的重要特征,鄉(xiāng)村旅游亦然。因此,無論是對(duì)鄉(xiāng)村旅游景區(qū)(點(diǎn))的規(guī)劃建設(shè),旅游產(chǎn)品的開發(fā),還是對(duì)鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)的策劃實(shí)施,都應(yīng)在深度挖掘民族風(fēng)情、民俗文化、民間絕活、民間技藝等反映本土文化上下功夫。 結(jié)論語鄉(xiāng)村旅游是個(gè)十分復(fù)雜的現(xiàn)象,關(guān)系到經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì),環(huán)境等多個(gè)領(lǐng)域,隨著鄉(xiāng)村旅游規(guī)模的發(fā)展,也會(huì)引發(fā)更多問題。因此這是個(gè)非常值得研究的課題。從南京目前的情況來看,必須強(qiáng)調(diào)突出鄉(xiāng)村旅游對(duì)農(nóng)村發(fā)展積極作用。旅游的發(fā)展是有條件的,鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展必須考慮其本身資源和市場(chǎng)條件,也要考慮其中存在的風(fēng)險(xiǎn)。鄉(xiāng)村旅游的方式應(yīng)當(dāng)是多樣化的,根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行積極的創(chuàng)意,控制同質(zhì)化現(xiàn)象的蔓延。鄉(xiāng)村旅游發(fā)展必須要保障農(nóng)民的利益,而且必須要考慮到他們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,只有通過鄉(xiāng)村面貌的改善,才能更好的促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)城市化進(jìn)程的改善。參考文獻(xiàn):[1]殷作恒 日本的觀光農(nóng)業(yè)[J].中國(guó)旅游報(bào) 2001,(12)[2]王兵 淺析影響我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的思路誤區(qū)[J].,(3)[3]謝曉剛 廣西鄉(xiāng)村旅游開發(fā)研究[C]. 廣西大學(xué)2008,(2)[4]徐燕 熊康寧 殷紅梅 貴州少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)研究[C]. 2009,(1)[5]傅云新 旅游學(xué)概論[M]. 廈門: 暨南大學(xué)出版社,2004.[6]李太平 南京鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的問題與對(duì)策研究節(jié)選[J]. 《科技與經(jīng)濟(jì)》 2003.[7]劉衛(wèi)東 李家虎 投資開發(fā)與大城市郊區(qū)旅游業(yè)[J].旅游經(jīng)濟(jì) 2005.[8]陳輝 都市郊區(qū)旅游景點(diǎn)開發(fā)與土地可持續(xù)利用[J].國(guó)土經(jīng)濟(jì) 2000,(4)[9]范黎麗 陶卓民 旅游特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)的塑造與開發(fā)初探[J].南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院 2008,(10)[10]王云才 國(guó)際鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的政策經(jīng)驗(yàn)與借鑒[J].《旅游學(xué)刊》,2002,(04)[11]孫正旭 南京民俗文化[N].金陵大學(xué),2009,(02)[12]陳杰 市郊鄉(xiāng)村開發(fā)研究[C].石河子大學(xué) 2008,(11)[13]劉鐵梁 如何提高鄉(xiāng)村民俗旅游項(xiàng)目的品味[C].北京師范大學(xué)文學(xué)院 2008,(10)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:南京市鄉(xiāng)村旅游開發(fā)研究學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系院、專業(yè)、年級(jí)指導(dǎo)教師職稱凌怡清060870312706旅館商英2班劉慧芹副教授計(jì)劃完成時(shí)間:201005已完成的工作:2010年1月30日,完成論文初稿2010年3月10日,完成第一次對(duì)論文的修改工作未完成的工作:關(guān)于參考文獻(xiàn),不知道該怎樣細(xì)分規(guī)范 學(xué)生_______凌怡清_______2010 年 3 月 日指導(dǎo)教師評(píng)議(指出優(yōu)點(diǎn)和不足,如有其它建議,可另附頁) 能按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間完成畢業(yè)論文的相應(yīng)工作,但提綱層次有點(diǎn)紊亂,還需進(jìn)一步優(yōu)化。 指導(dǎo)教師____劉惠芹_____ 2010 年 3 月 日指 導(dǎo) 記 錄指導(dǎo)教師姓名劉惠芹職稱副教授部門旅游系初稿指導(dǎo)記錄 提綱需進(jìn)一步細(xì)化,南京旅游開發(fā)內(nèi)容需要進(jìn)一步細(xì)化并具體化。指導(dǎo)時(shí)間201002指導(dǎo)教師簽名劉惠芹二稿指導(dǎo)記錄 論文格式很不規(guī)范,請(qǐng)仔細(xì)閱讀畢業(yè)論文寫作要求關(guān)于格式的規(guī)定。參考文獻(xiàn)格式不規(guī)范。指導(dǎo)時(shí)間201003指導(dǎo)教師簽名劉惠芹定稿意見記錄注意語句的通順,修改錯(cuò)別字。請(qǐng)運(yùn)用最新旅游行業(yè)資料。成績(jī)(百分制)良定稿時(shí)間201004指導(dǎo)教師簽名劉惠芹評(píng) 閱 記 錄評(píng)閱情況評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求評(píng) 分優(yōu)秀良好中等及格差文獻(xiàn)調(diào)研能獨(dú)立查閱文獻(xiàn);有獲取、加工各種信息及新知識(shí)能力?!虒?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能力能周密、合理地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案√分析與解決問題能力能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題。√工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定任務(wù),工作量飽滿;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)?!淘O(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),論述層次清晰;格式符合學(xué)校要求?!淘O(shè)計(jì)(論文)成果成果有一定應(yīng)用價(jià)值?!虅?dòng)手能力有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力?!淘u(píng)閱意見:(選題意義,所用資料和數(shù)據(jù)可靠性;創(chuàng)新性成果及學(xué)術(shù)水平;寫作規(guī)范化和邏輯性;存在的主要不足之處等。)該選題具有較好的現(xiàn)實(shí)意義,學(xué)生能獨(dú)立查閱文獻(xiàn),所用資料和數(shù)據(jù)較可靠;有一定的創(chuàng)新性,具有一定的應(yīng)用價(jià)值。該文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性較強(qiáng),論述層次較清晰;格式符合學(xué)校要求。 評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)(百分制)評(píng)閱教師簽名:日期:答 辯 記 錄答辯時(shí)間   年 月 日答辯地點(diǎn)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師題  目字?jǐn)?shù)答辯小組成 員姓 名職 稱姓 名職 稱姓 名職 稱答辯內(nèi)容摘要:(闡述答辯小組提問及學(xué)生答辯情況)答辯小組意見(選題意義,所用資料和數(shù)據(jù)可靠性;創(chuàng)新性成果及學(xué)術(shù)水平;寫作規(guī)范化和邏輯性;存在的主要不足之處,答辯情況等。):成績(jī): 組長(zhǎng)簽名:    年   月  日答辯委員會(huì)意見:總評(píng)成績(jī): 簽名:    年   月  日27
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