優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文：基于plc交通燈控制設(shè)計-資料下載頁
2025-01-18 13:42本頁面
【正文】 本系統(tǒng)選用的計算機處理器型號是Pentium（R）4CPU。有40G的硬盤空間；選用MicrosoftwindowsXP操作系統(tǒng)；有一個COM口。Siemens公司提供多種型號的CPU以適應(yīng)各種應(yīng)用。本系統(tǒng)選用的是Siemens公司生產(chǎn)的CPU224型號的S7200PLC,它有一個RS485口，14個輸入口，10個輸出口，完全可以滿足該系統(tǒng)的要求（該系統(tǒng)需要8個輸出口）。操作流程（1）在SETP7Micro/WIN軟件的操作欄中點擊systemblock圖標(biāo)。（2）為PLC選擇站地址、波特率。（3）在操作欄中點擊munications圖標(biāo)。圖4。9 配置S7200CPU（4）在所示的界面上點擊右邊欄的“雙擊刷新”按鈕，以便搜尋正確的波特率。（5）將程序下載至PLC。（6）將PLC處于RUN模式。（7）打開VB界面，點擊菜單的“運行”選項，出現(xiàn)監(jiān)控界面，在監(jiān)控界面中輸入需要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)。（8）單擊監(jiān)控界面上的開始按鈕，通訊開始。 通訊原理當(dāng)程序開始時，初始化VB界面，打開通信端口，當(dāng)按下VB界面上的開始按鈕時，啟動定時器，用于采集通信數(shù)據(jù)，；同時接收和發(fā)送函數(shù)也已經(jīng)打開，這時可以在VB界面中輸入南北、東西交通燈的運行時間。即在VB中輸入數(shù)據(jù)傳送給PLC。PLC程序開始時，初始化PLC的通訊端口，接收VB發(fā)送過來的數(shù)據(jù)，PLC判斷是否接收到結(jié)束字符，如果沒有接收到結(jié)束字符，PLC將處于接收狀態(tài)，如果接收到結(jié)束字符。如果由于任何其它原因接收完成，啟動一個新的接收。VB接收PLC發(fā)送過來的數(shù)據(jù)“1”或“0”來控制交通燈的“亮”或“滅”，同時控制對應(yīng)車的“運行”或“停止”。當(dāng)沒有按下停止或結(jié)束按鈕時，,PLC接收到數(shù)據(jù)后，如果滿足發(fā)送條件，就把數(shù)據(jù)發(fā)送給VB。這樣就達(dá)到了計算機上的模擬界面來監(jiān)控實際路面交通的運行狀況，如果遇到緊急事件，需要調(diào)整車輛的運行時間，只需要在計算機中輸入需要的時間即可。5總結(jié)經(jīng)過一個多月的艱苦奮斗，設(shè)計成果終于要出來了，我才松了一口氣，俗話說：“萬事開頭難?！边@話一點也不假，回想當(dāng)初確定這個，還是挺茫然的。不知怎下手。最后采用了先采集資料、進(jìn)行實際考察后設(shè)計的方法。通過畢業(yè)設(shè)計，使自己對PLC以及交通燈的控制有了進(jìn)一步的了解，能夠獨立設(shè)計智能交通燈監(jiān)控系統(tǒng)。將所學(xué)到的有關(guān)PLC系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)、控制算法以及軟件設(shè)計應(yīng)用到設(shè)計系統(tǒng)控制中，尤其是通過自學(xué)的通信部分，更是提高了我的能力，提高了我增通過這次畢業(yè)設(shè)計使我以前的那種被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)變成主動學(xué)習(xí)，將書本上的理論知識應(yīng)用加綜合設(shè)計的能力，這對我以后走向工作崗位必定是一種不可缺少的、非常寶貴的財富。這次的設(shè)計讓我們增長了實踐技能，還增加了有關(guān)交通知識，這些對于我們真是受益匪淺。最后，我們覺得，不見風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？我把體會用十個字概括：天下無難事，只怕有心人。一次又一次的學(xué)習(xí)，探索，我們慢慢地在體會，研究和感悟，終于開始領(lǐng)會到將近成功的那一份喜悅，我們學(xué)會了細(xì)心和耐心，也品嘗到了酸、甜、苦、辣，無數(shù)的成功與失敗更加肯定了我們 的研究成果。興趣是自發(fā)形成的，而默契是慢慢培養(yǎng)出來的。當(dāng)前的社會，科技迅速發(fā)展，知識更新速度大大加快，只有我們共同去探索，用自己的雙手去征服每一片天空，用我們新的力量去打造一片創(chuàng)新的領(lǐng)域6 致謝感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的精心培養(yǎng)，給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝指導(dǎo)老師的悉心關(guān)注和耐心指導(dǎo)。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。本次課程設(shè)計主要涉及PLC可編程控制及電路等專業(yè)課程，在此期間不僅鞏固了我們的專業(yè)課知識，拓寬了我們的知識面，使我初步掌握了可編程控制技的基礎(chǔ)設(shè)計，了解了可編程控制的核心內(nèi)容，更讓我們有機會理論聯(lián)系實際得以學(xué)以致用。這次設(shè)計我感觸很多，更加體會到老師這個職業(yè)的不平凡，是他們在這平凡的崗位上奉獻(xiàn)著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己辛勤勞動與心血。大學(xué)生活即將結(jié)束，似水流年的日子里我開始期待明天，我要以一顆感恩和奉獻(xiàn)的心走上新的工作崗位，努力學(xué)習(xí)回報他們、回報社會，實現(xiàn)人生的社會價值。參考文獻(xiàn)[1] ：沈陽工業(yè)大學(xué)，2008. [2] ：重慶大學(xué)，2006. [3] ：山東大學(xué)，2006. [4] ：大連理工大學(xué)，2007. [5] 劉林,曹艷平,：陜西科學(xué)技術(shù)出版社，2008 [6] 黃明琪,馮濟纓,：重慶大學(xué)出版社，2003. [7] 宋德玉,王桂梅,，1999. [8] 王永華，宋寅卯，2003. [9] 楊士元,李美鸞,（PC）編程應(yīng)用和維修. 北京：清華大學(xué)出版社，1994. [10] 鄒金慧，陳樂庚，. 重慶：重慶大學(xué)出版社，32
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1