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高考安徽卷滿分作文【精品-doc】-資料下載頁(yè)

2025-01-18 07:37本頁(yè)面
  

【正文】 飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓?! ≡跍\閱讀中你只能尋求到視覺(jué)的享受,快餐是好吃,但是沒(méi)營(yíng)養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽?,淺閱讀中過(guò)多的視覺(jué)刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路?! ∩铋喿x中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會(huì)杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不慕名利?! ∩铋喿x如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無(wú)定所的浮云相比?! 〉缴铋喿x中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無(wú)垠!  【評(píng)析】  本文緊扣題旨,采取對(duì)比論證的方法,對(duì)深淺閱讀之利弊,鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。文章把深閱讀比作“大?!薄ⅰ八{(lán)天”、“草原”,把淺閱讀視為“小溪”、“浮云”“綠坪”,孰優(yōu)孰劣,一目了然。文章采用總——分——總的論證結(jié)構(gòu),條理清晰,主旨鮮明,首尾呼應(yīng)。另外,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力,也是本文的一個(gè)亮點(diǎn)?! ? 甘肅省2010年高考滿分作文  心有多大,舞臺(tái)就有多大  每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大. ——題記  也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài),卻從來(lái)就無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說(shuō)“這就是競(jìng)爭(zhēng)”,但你可曾想過(guò),這會(huì)招來(lái)更多的“虎視眈眈”?! ∫苍S,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。  也許……  也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。  宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開(kāi)來(lái),從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì),擁有了文明?! ∪恕皞€(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨(dú)地死去?! 」糯牡弁跫瘜?quán)于一身,可是他若沒(méi)有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心中,那么很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更是如此。畢竟,我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài),那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí)也看到別人吧。  憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。  每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),上面的舞蹈者,要看一看舞臺(tái)有多大;而舞臺(tái)有多大,就要看你的心有多大!  【亮點(diǎn)透視】  這位考生用“每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)便有多大”作為題記,直接把文章的內(nèi)蘊(yùn)提煉出來(lái),便于讀者迅速把握。縱觀全文,如果理解不錯(cuò)的話,這個(gè)“心”就是指“胸懷”。即“看到自己也看到別人”。作者從如何看待自己的父母起筆,列舉生活中的現(xiàn)象,以及古代帝王的歷史教訓(xùn),說(shuō)出了“若是眼中只有自己,而不留給他人立錐之地的話,那么,他就永遠(yuǎn)生活在自我中,直至孤獨(dú)地死去”的道理,無(wú)疑,這和話題內(nèi)容的要求是相一致的。寫得較為精彩的是倒數(shù)第二段。作者用兩個(gè)并列的條件復(fù)句構(gòu)成了文章的主和弦:“……只要心中裝著他人便無(wú)怨無(wú)悔;……只要看到自己也看到他人就無(wú)愧于心?!笔帐辛?,意盡文完。2010年高考廣東卷滿分作文 命題作文“與你為鄰”    與你為鄰你,我的同桌,我最好的朋友。此前,我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我們之間有什么不同。我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺(tái)等車,一起在綠茵場(chǎng)上馳騁,一起傾聽(tīng)啦啦隊(duì)女生的尖叫,一起討論巴薩vs國(guó)米;一起研究編程算法,一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè),一起夢(mèng)想著有一天我們共同開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”,而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱,說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上不是最好的,但在球隊(duì),你是最好的,教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他隊(duì)員,用他帶著方言的普通話說(shuō):“要想踢比賽,首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好,進(jìn)入大學(xué)里,會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)?!蹦┝丝偛煌a(bǔ)上一句:“像某某同學(xué)那樣,踢球?qū)W習(xí)兩不誤?!蔽易钔涣说氖侨ツ昴羌屛覠赖氖?,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié),是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來(lái)到醫(yī)院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開(kāi)筆記的時(shí)候我很感動(dòng),從沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真的做過(guò)筆記,幾乎是把一節(jié)課上老師所說(shuō)的每個(gè)字都記錄了下來(lái)……直到高考前那最緊張的一個(gè)月,你卻忽然說(shuō)你要回安徽老家。按規(guī)定,考生必須回原籍地參加高考,你說(shuō)會(huì)放棄報(bào)考深大,因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少,另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。今天,我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng),為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué),他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展,他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學(xué)校,使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)…… 我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工和他們的孩子們。評(píng):“與你為鄰”是2010年廣東省高考的作文題,參與閱卷的李老師稱,他在批閱一名考生的作文時(shí)被深深的打動(dòng),作文中所提到的“高考移民”現(xiàn)象是該老師的學(xué)生曾多次經(jīng)歷過(guò)的事情,以至當(dāng)場(chǎng)流下淚水,并給予了該考生作文滿分。這是今年廣東省的首篇滿分作文,老師點(diǎn)評(píng)該文章具備下面五點(diǎn)優(yōu)秀的作文的要素:一、這篇作文是在用心去感悟生活,是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,從多角度對(duì)生活的觀察,多生活的了解,融入了一些青春色彩,完全達(dá)到題目的要求;二、文章的語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)句通順沒(méi)有前后矛盾,沒(méi)有故作深沉的裝腔作勢(shì),有鋪墊,有懸念,有轉(zhuǎn)折,有升華,末尾點(diǎn)題,語(yǔ)句表達(dá)生動(dòng),亮點(diǎn)頻現(xiàn);三、文章的思維獨(dú)特,邏輯嚴(yán)密,從自己的一個(gè)個(gè)切身感受通過(guò)剝洋蔥的形式慢慢展開(kāi),引發(fā)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,立意上有相當(dāng)?shù)母叨?;四、感情真?shí)抒發(fā)了該考生對(duì)生活中的人、物、事的真實(shí)感觸、能打動(dòng)人心;五、有健康的價(jià)值觀,分寸把握到位,表達(dá)出自己健康的情感,使文章賦有靈魂。根據(jù)以上幾點(diǎn),該作文是一篇難得的優(yōu)秀作文,以自己獨(dú)特的視覺(jué)精準(zhǔn)的抓住“與你為鄰”這個(gè)命題,所以給了滿分。2010年高考廣東卷滿分作文 命題作文“與你為鄰”與你為鄰那是我一直在尋覓著一種意境,一恍然見(jiàn)到的燈火闌珊處的身影。似乎是醉酒李白瞇著惺忪的雙眼大吼“會(huì)須一飲三百杯”的豪情萬(wàn)丈;又好像白樂(lè)天筆下“回眸一笑百媚生,后宮粉黛無(wú)顏色”的楊玉環(huán)般裊娜多情;或者又是易安的那絲絲離愁“才下眉頭,又上心頭”的無(wú)奈薄涼。偶爾會(huì)坐在書房,捧上一闋詞,讓鼻翼間充斥這茉莉花的芳香。半閉著目,就仿佛完全沉醉。那似真似假的夢(mèng)境里有的是《飲水詞》中納蘭容若對(duì)她妻子的纏綿悱惻,又有著《漱玉詞》里李清照的那份凄凄慘慘戚戚,曾幾何時(shí)也看到了曹雪芹那滿紙荒唐言中的一摸辛酸淚啊。我不禁夢(mèng)得癡了,在夢(mèng)中跌宕起伏,體驗(yàn)人生如南柯一夢(mèng)??茨切┰?shī)人們,流著眼淚笑、皺著眉頭忘,最后終究只留下了這幾行墨跡蔓延。直至我們的心底。我夢(mèng)到了,夢(mèng)到李白在我夢(mèng)境中撒潑。在牡丹擁簇的亭臺(tái)樓榭里,他命力士脫鞋,國(guó)舅磨墨,卻寫下“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”;在柳條微撫的春風(fēng)中,他雙眼垂淚,無(wú)語(yǔ)凝噎,嘆息道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;又在皎皎的明月下,他高舉酒杯,對(duì)影空自憐,只得哀傷著“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。我便是愛(ài)著他這份率性大方,那一襲白衣、或大氣或清雅;那一樽清酒、也被一句“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光”寫到淋漓了。我便在夢(mèng)境里,看透了他的紅塵夢(mèng),不過(guò)是一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,可我心中卻泛起了一絲狂放后的凄涼。我夢(mèng)到了,夢(mèng)到蘇東坡在我夢(mèng)境里的那略一皺眉。是初來(lái)黃州任知府時(shí),滿目的荒蕪也敵不過(guò)心底的荒涼的那點(diǎn)心酸,是“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼?”的凄涼;是東坡心傲?xí)r犯下的“烏臺(tái)詩(shī)案”,其實(shí)錯(cuò)的并不是那句“明月枝頭鳴,黃狗臥花心”的荒唐,而是一句“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的無(wú)奈;又或許,那皺眉是為了他那識(shí)詞達(dá)意的“如夫人”,一句“十年生死兩茫茫,不思量、自難忘”道盡了心中的悲切。我看到的他,是“永不背叛感覺(jué)”的性情中人,又何嘗不是橫絕百年的男子,天資卓絕的才人,最后、不也是釋然了,不然、如何唱出“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然超曠。他的一生,是一只荊棘鳥,最后用最痛來(lái)?yè)Q取所有的最美好。我還夢(mèng)到了,夢(mèng)到了易安居士的一顰一笑,是她“驚起一灘鷗鷺”的無(wú)措,也是“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”的無(wú)奈與荒涼;我也夢(mèng)到了,夢(mèng)到那千古情皇李后主的那一聲輕嘆,那句“奴為出來(lái)難,教君恣意憐”的香艷,又或許是“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的那份落寞。我在夢(mèng)境中,體會(huì)著人生苦短,看他們“今朝有酒今朝醉”,看她們“女為悅己者容”,看他們冷暖自知,看他們……是夢(mèng)境與我為鄰。 2010年高考廣東卷滿分作文 命題作文“與你為鄰”與你為鄰 幾縷金色的陽(yáng)光灑在那幅布滿灰塵的油畫上,不管站在哪一個(gè)角度看去,她都在對(duì)我微笑————蒙娜麗莎的微笑,讓我著迷。這個(gè)午后,我若有所思。(一)都說(shuō)城里好,城里又有什么好呢?上班回家兩點(diǎn)一線,平淡無(wú)奇;整天被鋼筋水泥包圍著,一到上下班高峰,人擠人。今天,雨下得很大,路上的行人比往常少了許多。沒(méi)有堵車,我早早地回到了家。上樓梯時(shí),我哼起歡快的歌,心情好久都沒(méi)有這么舒暢了。在樓梯的拐角處,我一不小心和一位抱著大包小包的女士撞到了一起,東西掉了滿地。我想肯定又少了一頓臭罵,因?yàn)槌抢锶丝偸悄敲床缓竦?。我連忙說(shuō)著對(duì)不起,并撿起了掉在地上的東西,露出歉意而又真誠(chéng)的微笑。沒(méi)想到她竟然微笑著對(duì)我說(shuō),你剛才哼的那首歌我也很喜歡。我們相視一笑,小心地擦肩而過(guò),同時(shí)哼起了那首歌。(二)好不容易盼到星期天,收拾收拾屋子,家里煥然一新。一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆,這個(gè)城市無(wú)親無(wú)故。 “嘟——”電話響了,朋友很親切地喚起我的小名,說(shuō)一會(huì)兒來(lái)拜訪我。我把家里好吃的全拿來(lái)出來(lái),然后站在窗口不停地張望。有朋友來(lái)看我,我感到很高興。朋友來(lái)了,我們用家鄉(xiāng)話交談,從村東扯到村西,想起幼時(shí)的趣事,眼淚都笑了出來(lái)。她隨口問(wèn)道:“你對(duì)門是干什么的?” “是……對(duì),是開(kāi)門關(guān)門的。”一陣哈哈大笑。從此,我對(duì)那扇門有了許多好奇。(三)也許,買一張機(jī)票,我明天就能抵達(dá)天涯海角??晌颐魈煳幢啬茏綄?duì)門的沙發(fā)上。那一天,我下定決心,一定要敲開(kāi)那扇門。抬起的手,又放下了下去。幾經(jīng)猶豫,我懷著忐忑不安的心情敲響了那扇門。過(guò)了片刻,門開(kāi)了。有時(shí)候,緣分真是很好笑的東西,上次和我撞在一起的女士,竟是我的對(duì)門。我們相互一笑。她邀請(qǐng)我進(jìn)去,我很自然地坐在她家的沙發(fā)上。我接過(guò)了那杯熱氣騰騰的茶,霧氣在繚繞,有些許清香。一上午,我們?cè)谝黄鹆牡脴O為開(kāi)心。臨別時(shí)她說(shuō):“你是第一個(gè)來(lái)我家做客的鄰居,看到你的微笑我很開(kāi)心?!蔽也缓靡馑嫉赝峦律囝^:“聽(tīng)到你的話,我也很開(kāi)心。”以后每每走到她家門口,我總?cè)滩蛔呢堁巯蚶飶埻:髞?lái),我發(fā)現(xiàn)她很晚才下班。有時(shí)一聽(tīng)到腳步聲,我就立刻下床,打開(kāi)那扇門燈,為她提供方便。這樣做我很開(kāi)心。(四)又是一具周末,我洗完衣服,晾在露天陽(yáng)臺(tái)上。累得我像散了架一樣,躺在沙發(fā)上昏沉沉地睡著了。也不知過(guò)了多久,有人急促地敲門。一開(kāi)門,是她。她說(shuō):“下雨了,趕快收衣服吧!”我望望窗外,雨下得還真大,她幫我把衣服收進(jìn)來(lái),動(dòng)作很麻利。從此,我們來(lái)往更密切了,幾日不見(jiàn),總有些想念。遇上節(jié)假日,相互發(fā)一兩個(gè)短信祝賀;饞嘴時(shí),一起逛超市;為了周杰倫的歌友會(huì),一起在寒風(fēng)里守到半夜。后來(lái)嘛,我們成了很要好的朋友,只因我們都擁有真誠(chéng)的微笑。微笑是一把神奇的鑰匙,拉近了我與鄰居的距離,是微笑讓我在這個(gè)陌生的城市交到了朋友,讓我不瑞那么寂寞。每天對(duì)著形形色色的人,有了微笑,最真摯的笑,讓我自信了許多。我與微笑為鄰,每天過(guò)得很充實(shí)。于是在某天的一個(gè)午后,我走到墻角,拿起干抹布把那幅油畫畫上的灰塵都擦掉了。一縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),蒙娜麗莎笑得更迷人了。點(diǎn)評(píng):作者構(gòu)思精巧,把自己與鄰居的交往寫得不急不躁,不緊不慢,有條不紊,注意突出微笑的作用,處處貫穿著微笑。從局部看,鋪墊和伏筆都有體現(xiàn)。如朋友的隨口一問(wèn)引起“我”對(duì)對(duì)門的好奇,行文自然流暢;“我”對(duì)友情的渴盼、對(duì)門的寬容為到此為下文的發(fā)展留下了重要的伏筆,使雙方的交往自然順利,也使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密。文章首尾呼應(yīng),用蒙娜麗莎的微笑表達(dá)自己的心情和感受,新穎獨(dú)特,體現(xiàn)了作者構(gòu)思的精巧。標(biāo)題一語(yǔ)雙關(guān)。反映的主題有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。2010年高考廣東卷滿分作文 命題作文“與你為鄰”與你為鄰 如果鳥也可以群居 在同一棵樹(shù)上 沒(méi)有墻壁和樓版的阻隔 也不忌諱鼾聲和囈語(yǔ) 庇護(hù)在同一
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