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高三歷史必修一材料題集-資料下載頁

2025-01-18 07:37本頁面
  

【正文】 ⑵材料二反映出什么問題?丘吉爾所謂的“傳統(tǒng)”的真實含義是什么?⑶材料三反映出鄧小平的原則立場是什么?此后中英兩國就解決問題的方式和辦法談判的結果是什么?⑷從國民政府和中華人民共和國政府解決香港問題的不同結果中,你能得出哪些啟示或結論?1“中國政府對臺灣的基本政策包括:祖國統(tǒng)一后,臺灣可作為特別行政區(qū),享有高度的自治權,并可保留軍隊;中央政府不干預臺灣地方事務;臺灣現(xiàn)行社會、經(jīng)濟制度不變,生活方式不變,同外國的經(jīng)濟、文化關系不變。”請回答下列問題:⑴中國政府解決臺灣問題的基本構想是什么?⑵中國政府的這一構想先后在哪兩個問題上得到成功運用?⑶中國政府對臺灣和香港的基本政策主要不同點是什么?⑷當前嚴重阻礙和平統(tǒng)一進程的主要因素有哪些?⑸祖國統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn),這是歷史發(fā)展的必然。你認為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一有哪些有利條件? 1閱讀下列材料:材料一《人民日報》登載《告臺灣同胞書》 親愛的臺灣同胞:  今天是1979年元旦。我們代表祖國大陸的各族人民,向諸位同胞致以親切的問候和衷心的祝賀。昔人有言:“每逢佳節(jié)倍思親”?!∮捎陂L期隔絕,大陸和臺灣的同胞互不了解,對于雙方造成各種不便。遠居海外的許多僑胞都能回國觀光,與家人團聚。為什么近在咫尺的大陸和臺灣的同胞卻不能自由來往呢?我們認為,這種藩籬沒有理由繼續(xù)存在。我們希望雙方盡快實現(xiàn)通航通郵,以利雙方同胞直接接觸,互通訊息,探親訪友,旅游參觀,進行學術文化體育工藝觀摩?! ∨_灣和祖國大陸,在經(jīng)濟上本來是一個整體。這些年來,經(jīng)濟聯(lián)系不幸中斷?,F(xiàn)在,祖國的建設正在蓬勃發(fā)展,我們希望臺灣的經(jīng)濟日趨繁榮。我們相互之間完全應當發(fā)展貿(mào)易,互通有無,進行經(jīng)濟交流。這是相互的需要,對任何一方都有利而無害?! ∮H愛的臺灣同胞:  我們偉大祖國的美好前途,既屬于我們,也屬于你們。統(tǒng)一祖國,是歷史賦予我們這一代人的神圣使命。時代在前進,形勢在發(fā)展。我們早一天完成這一使命,就可以早一天共同創(chuàng)造我國空前未有的光輝燦爛的歷史,而與各先進強國并駕齊驅,共謀世界的和平、繁榮和進步。讓我們攜起手來,為這一光榮目標共同奮斗! 節(jié)選自《人民日報》材料二 國家在必要時得設立特別行政區(qū),在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況,由全國人民代表大會以法律規(guī)定。 —— 一九八二年通過的《中華人民共和國憲法》材料三 中英香港政權交接儀式材料四 香港回歸祖國,是彪炳中華民族史冊的千秋功業(yè)。香港同胞從此成為香港的真正主人,香港歷史從此揭開了嶄新的篇章?!瓭擅瘛对谥腥A人民共和國香港特別行政區(qū)成立慶典上的講話》問題:①《告臺灣同胞書》是何時、何機構發(fā)表的?其目的和主要內(nèi)容是什么?②特別行政區(qū)擁有哪些權力?③全國人民代表大會以法律形式規(guī)定特別行政區(qū)可以實行什么制度?④香港于何時正式回歸祖國?香港回歸祖國有何意義?⑤分析上述材料對臺灣問題的和平解決有何影響和意義?1全國人大十屆二次會議期間,溫家寶總理在答記者問時,引用了清末詩人丘逢甲《春愁》:“春愁難遣強看山, 往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭, 去年今日割臺灣?!闭埢卮穑海?)這首詩寫于哪一年, 為什么“四百萬人同一哭”? (2)簡要說明在近代歷史上,帝國主義強占臺灣和臺灣回歸祖國的過程。(3)我國中央政府解決臺灣問題的基本政策是如何形成的?1閱讀下列材料:(6分)第一條:中華人民共和國是工人階級領導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家。第二條:。全國人民代表大會,地方各級人民代表大會和其他國家機關,一律實行民主集中制。第三條:中華人民共和國依靠國家機關和社會力量,通過社會主義工業(yè)化和社會主義改造,保證逐步消滅剝削制度,建立社會主義社會。第二十一條:中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。第二十二條:全國人民代表大會是行使國家立法權的唯一機關。 1954年《中華人民共和國憲法》(1) 根據(jù)上述材料,簡單敘述一下1954年憲法的內(nèi)容。(2) 據(jù)上述材料,分析1954年憲法的特點。: 1997年9月,江澤民在黨的十五大報告中明確提出:我國經(jīng)濟體制改革的深入和社會主義現(xiàn)代化建設跨越世紀的發(fā)展,要求我們在堅持四項基本原則的前提下,繼續(xù)推進政治體制改革,進一步擴大社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,建設社會主義法治國家。”(1) 江澤民認為為什么要依法治國?(2) 依法治國,建設社會主義法治國家被作為基本方略寫進憲法是在那一次會議上?(3) 你認為把依法治國作為方略寫進憲法有什么重大意義?閱讀下列材料(6分)材料一:各少數(shù)民族聚居的地方,應實行民族區(qū)域自治;按民族聚居的人口多少和區(qū)域的大小,分別建立各民族自治機關,凡各民族……在當?shù)卣鄼C關中均應由相當名額的代表。 ———《中國人民政治協(xié)商會議》材料二:(中國歷史上)民族發(fā)展在地區(qū)上是相互交叉的……漢族曾長期統(tǒng)治中原,向兄弟民族地區(qū)擴張;可是也有不少的兄弟民族進入過內(nèi)地,統(tǒng)治過中原?!纬筛髯咫s居的現(xiàn)象,歷史的發(fā)展是中國各民族多數(shù)是雜居的,互相同化,互相影響?!芏鱽恚骸蛾P于我國民族政策的幾個問題》(1) 根據(jù)材料一,指出我國民族區(qū)域自治政策確立的時間,概括其主要內(nèi)容。(2) 根據(jù)材料二,概括我國實行民族區(qū)域自治政策的依據(jù)、目的。高三必修一材料題集2答案①兩漢察舉制。魏晉九品中正制。隋唐科舉制。明朝八股取士。變化:察舉制以德行為標準,九品中正制以門第為標準,科舉制以學識能力為標準,八股取士以四書五經(jīng)與呆板空洞的八股文為標準。②兩漢時期,國家統(tǒng)一,中央集權加強,國家選賢,采取從民間直接選拔的方式。魏晉時期,世家大族控制著中央和地方大權,形成了門閥制度。唐朝時期,士族衰落。明朝時期,專制主義日益加強,嚴格以八股取士,培養(yǎng)出服從皇帝的奴仆。③把德放在首位,德才兼?zhèn)?,推薦與考試相結合,杜絕不正之風。李世民。唐太宗善于納諫,認識到“人鏡”的作用,是封建社會比較清明的皇帝;他還認識到君和民是舟和水的關系,在封建皇帝中是比較少見的,應該予以充分肯定。哥哥你錯了文字獄的起由有兩種,一種帶有政治上反清的目的,一種純屬于冤獄。文字獄是封建專制主義集權空前強化的表現(xiàn),也反映了封建制度的衰落。“清風”隱指清廷,“明月”隱指明王朝。該聯(lián)體現(xiàn)了王夫之的反清復明思想。此聯(lián)隱志巧妙,對仗工整。①材料一、二認為有宰相幫助可以治理好天下。材料三、四認為設宰相威脅君主的權威。兩種態(tài)度實際上沒有本質區(qū)別。唐太宗設三省六部制,降低三省長官的級別,三省的分工使宰相的權力一分為三,實際上也加強了皇權。②宋代為了吸取歷史上地方割據(jù)的教訓,而加強專制主義中央集權。在中央設參資政事,分割宰相的行政權、設樞密使分割宰相的軍權,設三司分割宰相的財權,已經(jīng)使宰相不能處于總領的地位。從發(fā)展趨勢上看,明代廢除宰相之舉是必然的。(1)太平洋戰(zhàn)爭期間,日軍主力始終被牽制在中國戰(zhàn)場上,使其在太平洋戰(zhàn)場上的兵力不足。(2)中國如果放棄抗戰(zhàn),日本騰出兵力于德國東西夾擊配合,會使整個世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢惡化。未出現(xiàn)的原因是在中國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,堅持全民族抗戰(zhàn)。(3)中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部反,中國戰(zhàn)場是反對日本法西斯侵略的主要戰(zhàn)場。中國人民的抗戰(zhàn),對歐洲和其他地區(qū)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了重要的戰(zhàn)略配合作用。中國人民做出了巨大的民族犧牲。(共12分)(1)《南京條約》等一系列不平等條約;(1分) 為了適應外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)已增加了的需要——感到的許多失望;(1分) 說明他們要繼續(xù)侵略中國,以圖進一步打開中國市場,以便傾銷商品和掠奪原料。(2分)(2)不滿足既得利益,要擴大侵略成果(1分)(3)得到了;《天津條約》和《北京條約》的簽訂,獲得大量特權(2分)(4)第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大。(1分)理由:A、原因方面:鴉片戰(zhàn)爭的目的是為了攫取侵略權益,打開中國市場;第二次鴉片戰(zhàn)爭則是要進一步打開中國市場,擴大侵略權益。(1分)B、性質方面:兩次都是對中國的侵略戰(zhàn)爭。(1分)C、進程方面:鴉片戰(zhàn)爭是英國,侵略重點在東南沿海地區(qū),持續(xù)兩年;第二次鴉片戰(zhàn)爭英法不僅攻占東南沿海,還進一步攻占京津地區(qū),持續(xù)四年。從破壞程度和規(guī)模來看也進一步擴大了。(1分)D、結果方面:鴉片戰(zhàn)爭后,列強強迫中國簽訂一系列不平等條約,使中國開始淪為半殖民地半封建社會;第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,列強也強迫中國簽訂不平等條約,中國半殖民地半封建程度進一步加深。(1分)以下答案供參考(學生有其它有理有據(jù)的闡述可酌情給分):第1小題:(15分)日本中學生朋友們:你們好!我是中國廣東番禺中學高中學生,鑒于貴國教科書上篡改歷史的劣行。作為一個中國學生有義務有責任向你們訴說這段不堪回首的歷史真相,以澄清是非,還世界人民一個公道和正義。(格式正確1分)(1)“滿洲國”的地域是我國的東北三省,居住的民族不包括日本民族。(1分)“滿洲國”是一切受日本支配的漢奸政權(2分)。所謂“王者樂土”實則是日本軍隊屠殺中國人民,“七三一”是細菌部隊毒害中國人民的血證。(2分) (如指出“新教科書”在這個問題上是殖民主義邏輯可加1分,本小點總分不超過5分) (2)日本在我國東北掠奪資源,搜刮民財?shù)鹊?,是赤裸裸的?jīng)濟侵略。(2分) (3)“南京事件”其實是日軍在占領區(qū)的暴行之一,是慘絕人寰的大屠殺,鐵證如山。(2分) (如談到“南京大屠殺”的具體內(nèi)容,可加1分;如揭露“新教科書”在這個問題上企圖用學術問題或以“公正面目”來掩蓋或淡化暴行,可加1分。本小點總分不超過2分)(4).“獨立”契機問題。 其時,亞洲國家處于西方殖民主義統(tǒng)治之下。(1分)日本挑起太平洋戰(zhàn)爭是為了爭奪亞洲直至世界霸權(1分);其血腥掠奪(或殖民統(tǒng)治),使亞洲人民陷入了戰(zhàn)爭的災難。(2分) 世界反法西斯戰(zhàn)爭(特別是中國人民抗日戰(zhàn)爭)的勝利鼓舞了亞洲人民爭取民族獨立的斗爭。(1分) ( 如指出“新教科書”在此問題上是強盜邏輯可加1分。本小點總分不超過5分) 第2小題:(15分)致中共中央政府領導人,建議如下:①在聯(lián)合國內(nèi)堅決反對日本進入聯(lián)合國常任理事國的議案,必要時行使否決權。②支持中國民間戰(zhàn)爭期間在日勞工和慰安婦向日本法院的控訴以及索取賠款的要求,并給予一切法律援助。③對日本右翼在華企業(yè)財團的經(jīng)商實施一定的限制;鑒于日本取消對華經(jīng)濟援助貸款的現(xiàn)實,應積極加強與歐盟等建立良好的合作關系。④在釣魚島及東海主權問題上采取強硬態(tài)度,保護民間保島行動。⑤加強國防投資,增強??哲妼嵙Γ瑢γ廊盏摹胺烙w系”形成一定程度的威懾力。(1)背景:八國聯(lián)軍侵占北京,義和團運動被鎮(zhèn)壓后。(2分)實質:要把清政府變?yōu)榈蹏髁x統(tǒng)治中國的代理人(2分)。(2)主要原因:義和團運動顯示了中國人民的偉大力量,粉碎了帝國主義瓜分中國的企圖(2分)。(3)認識:認識到中國人民的偉大力量,認識到中國覺醒時代已經(jīng)到來(2分)。(4)最終目標:在政治上瓜分中國,變中國為其殖民地(2分)。1(1)辛亥革命(1分) 沒有(1分)因為帝國主義不愿中國走向強大和獨立,必然干涉和破壞革命(2分)(2)1915年袁世凱復辟(1分)1917年張勛復辟或段祺瑞政府拒絕恢復臨時約法(1分)(3)1917年俄國十月革命的成功(1分)孫中山領導的國民黨接受共產(chǎn)國際的建議,與中共合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,發(fā)動國民大革命(2分)(4)由辛亥革命時的對列強抱有幻想、對列強妥協(xié)退讓到大革命時期的高舉反帝反封建的旗幟(2分) 原因:列強對辛亥革命的破壞和干涉,扶植袁世凱攫取勝利果實使孫中山拋開了對列強的幻想。十月革命的啟迪、共產(chǎn)國際和中共的幫助使孫中山進一步認清了列強的侵略本質,提出了反帝反封的新三民主義。(4分)1(1)表面上說為了避免內(nèi)戰(zhàn),共商大計。10月10日簽訂了《雙十協(xié)定》。(2分)(2)蔣介石對中國共產(chǎn)黨極端仇視,力圖消滅。材料二是當時蔣介石發(fā)的剿共密令;材料三表明蔣的一貫立場就是把中國共產(chǎn)黨視為“惟一的敵人”。(3分) (3)當時國民黨軍隊大多還在西南,無法控制全國,所以蔣介石要爭取時間,企圖一手利用談判來束縛中國共產(chǎn)黨,另一手加緊調(diào)兵搶占地盤削弱中國共產(chǎn)黨。材料四中,杜魯門指出當時蔣介石無法控制東北和中南地區(qū),如果日軍放下武器,“整個中國就會被共產(chǎn)黨人拿過去”。(4分)(4)蔣介石的“兩手”是在美國的全力支持和密切配合下進行的。材料四中,杜魯門表明了美國的態(tài)度,甚至決定了“利用日本軍隊阻止共產(chǎn)黨人的辦法”。(4分)1材料題:(1)不矛盾。由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性,辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務,中國半殖民地半封建的社會的性質沒有得到徹底的改變,革命果實被袁世凱竊取,從這個角度可以理解材料一的基本觀點。(2)辛亥革命結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,使人民獲得了一些民主、自由的權利;辛亥革命打擊了帝國主義的侵略勢力,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件,對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動產(chǎn)生了比較廣泛的影響。(3)辛亥革命后,民主共和的觀念深入人心;帝國主義不得不一再更換代理人,再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序;還推動了中國資本主義的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級的社會政治地位提高,無產(chǎn)階級隊伍迅速壯大。1(1)從19世紀40年代90年代,英國倚仗武力威脅和外交訛詐,先后強迫清政府簽定了《中英南京條約》、《中英北京條約》、《展拓香港界址專條》不平等條約,侵占了香港地區(qū)。(2)第二次世界大戰(zhàn)期間,國民政府曾要求收回新界,由于英方拒絕而失敗。邱吉爾所謂的“傳統(tǒng)”不過是炮艦政策和侵略擴張。(3)為了維護國家主權和領土完整,中國政府一定要在1997年收回香港。在鄧小平“一國兩制”構想的指導下,1984年中英兩國政府簽署了關于香港問題的聯(lián)合聲明,決定1997年7月1日中國恢復對香港行使主權。(4)國民政府腐敗無能;國力是外交的保障;“一國兩制”具有原則性和靈活性相結合的典范,是實現(xiàn)香港回歸,加快祖國統(tǒng)一的戰(zhàn)略決策。1(1)“一國兩制”(2)香港、澳門(3)臺灣可以保留軍隊,香港則不允許(4)臺灣島內(nèi)的分裂勢力;某些外國反華勢力(5)綜合國力的增強;廣大人民渴望統(tǒng)一;正確的政策和策略;兩岸經(jīng)濟文化交流的頻繁;有利的外部條件。1 ①1979年元旦、全國人大常委會。目的:為早日解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè);主要內(nèi)容:宣布和平統(tǒng)一祖國的方針,建議海峽兩岸首先實現(xiàn)“三通”。②特別行政區(qū)也是我國的地方 行政區(qū)域,它享有其他省、市、自治區(qū)所沒有的高度自治權,但不是完全自治,特別 行政區(qū)除外交和國防事務屬中央人民政府管理外,享有行政管理權、立法權、獨立司法權和終審權。③繼續(xù)保持資本主義制度。④1997年7月1日。標志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥,開創(chuàng)了香港和祖國內(nèi)地共同發(fā)展的新紀元;標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;標志著中國人民為世界和平、發(fā)展與進步事業(yè)作出了新的貢獻。⑤材料一確定了和平統(tǒng)一祖國的方針,打破了海峽兩岸民間交往的堅冰,兩岸交流日益頻繁,為和平解決臺灣問題創(chuàng)造了寬松的環(huán)境;材料二的規(guī)定為用“一國兩制”模式解決臺灣問題提供了法律保障和依據(jù);材料三、四反映的香港順利回歸和“一國兩制”在解決香港問題的成功運用,為解決臺灣提供了成功的典范,具有借鑒意義。1(1)
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