主題班會(huì)中學(xué)生國家安全教育-資料下載頁
2025-01-18 07:24本頁面
【正文】 正 方 網(wǎng)絡(luò)傳媒必須負(fù)責(zé) 網(wǎng)絡(luò)傳媒無須負(fù)責(zé) 反 方 互聯(lián)網(wǎng)是一種大規(guī)模、無特定對(duì)象的大眾傳媒。一些危害國家安全的言論和行為通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速、廣泛地傳播，危害性極大。作為公民： ?不要把攻擊官方網(wǎng)站作為樂趣和對(duì)自己技術(shù)的挑戰(zhàn)； ?要做一個(gè)對(duì)國家安全負(fù)責(zé)任的公民，負(fù)責(zé)任地發(fā)表言論，負(fù)責(zé)任地使用網(wǎng)絡(luò)。 國家機(jī)關(guān)工作人員唐某在國外大街上游覽，被國外間諜機(jī)構(gòu)人員盯梢，間諜分子在唐某游覽的途中扔下一個(gè)包裹，并在暗處偷窺，唐某撿起包裹，發(fā)現(xiàn)里面是一包包白粉并夾雜著大把美元，既興奮又緊張 …… 探究討論： （ 1）請(qǐng)續(xù)編這個(gè)故事，猜測(cè)不同的結(jié)果。 （ 2）從續(xù)編的不同結(jié)局可以得到哪些啟示？ 面對(duì)敵特的要挾或策反，我們應(yīng)當(dāng)： ?“ 不理睬、不答復(fù)、不上鉤 ” ； ?不緊張害怕，不動(dòng)聲色，弄清底細(xì)，妥善應(yīng)付，如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或我駐外使領(lǐng)館報(bào)告； ?如對(duì)方要求辦理參加間諜組織手續(xù)，以適當(dāng)理由拒絕、拖延，及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位。 情境一： 圣誕節(jié)這一天上學(xué)時(shí)經(jīng)過傳達(dá)室，值班叔叔遞給我一張賀卡，原來是我的一位外國友人寄來的，我興致勃勃地走進(jìn)教室向同學(xué)們炫耀，并當(dāng)場(chǎng)打開賀卡，這時(shí)發(fā)現(xiàn)其中夾有一張攻擊我國家領(lǐng)導(dǎo)人和政策的反動(dòng)傳單 …… 情境二： 在放學(xué)的路上，突然拾到一個(gè)包裹，打開一看，里面有許多文件資料 …… 請(qǐng)即興表演。 探究討論： 如果你處在當(dāng)時(shí)的情境中，你會(huì)怎么做？ 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國家秘密已經(jīng)或可能泄露時(shí)，我們應(yīng)該： ?采取積極有效的措施與危害國家安全的行為做斗爭； ?應(yīng)當(dāng)及時(shí)向老師反映或把東西送交校保衛(wèi)處； ?拾獲屬于國家秘密的文件、資料和其他物品時(shí)，不要擴(kuò)散，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送交有關(guān)機(jī)關(guān)、單位或者保密工作部門。 本節(jié)課你有哪些收獲？還有什么疑問？ （ 1）將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國家安全的重要性和我們應(yīng)有的防范策略。 （ 2） 2022年 4月 13日，江蘇國家安全教育館在南京雨花臺(tái)烈士 陵園開館，作為國 家安全教育基地和 江蘇省愛國教育基 地，該館向社會(huì)免 費(fèi)開放。請(qǐng)利用節(jié) 假日前去參觀，寫 一篇觀后感。 姜堰市勵(lì)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王 榮
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