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中學生校園安全教育主題班會教案-資料下載頁

2025-03-17 23:16本頁面

【導讀】集體活動、課間活動的安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三.學生飲食、就餐的安全注意事項。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。行,遵守交通規(guī)則。該注意看管好自身物品,謹防扒手。哪后果是不堪設想的。在校門外擁擠,會造成意外傷害。及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。小組成員進行討論,說出感受

  

【正文】 前 ,人們常可觀察到一些自然界的反?,F(xiàn)象 ,這就是地震前兆。比如 ,地聲、地光、井水 異常 (水突然變渾或突升突降 ,一些動物比人類敏感 ,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫 ,老鼠成群結隊的搬家 ,雞到處飛 ,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 發(fā)生地震時 :(1 從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有 12 秒鐘 ,如果你住的是平房 ,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房 ,跑已經(jīng)來不及了 ,千萬不要跳樓 ,應立即切斷電閘 ,關掉煤氣 ,暫避到廚房 ,洗手間等跨度小的地方 ,或是桌子 ,柜子 ,床鋪等下面 ,震后迅速撤離 ,以防強余震。 (2如遇到地震 ,最忌慌亂 ,應立即躲在課桌 ,椅子或堅固物品下面 ,待地震過后再有序地撤離。 (具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案 (3如在街道上遇到地震 ,應用手護住頭部 ,迅速遠離樓房 ,到街心一帶。如在郊外遇到地震 ,要注意遠離山崖 ,陡坡 ,河岸及高壓線等。 震后 :震后不幸被廢墟埋壓 ,要盡量保持冷靜 ,設法自救。無法脫險時 ,要保存體力 ,盡力尋找水和食物 ,創(chuàng)造生存條件 ,耐心等待救援。 (二火災水火無情 ,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說 ,近 5 年來 ,全世界平均每 年有 2070多萬人在大火中喪生 ,受傷的就更難以計數(shù)了。 在 面對大火肆虐的危急時刻 ,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則 ,才能夠化險為夷 ,絕處逢生。 1.“三要” (1“要”熟悉自己住所的環(huán)境 平時要多注意觀察 ,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌 ,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層 (間胸中有數(shù)。 (2“要”遇事保持沉著冷靜 面對熊熊大火 ,只有保持沉著和冷靜 ,才能采取迅速果斷的措施 ,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸 ,出現(xiàn)錯誤的行動 ,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如 ,只知道推門 ,而不會用力去拉門 。錯把墻壁當作門 ,用力猛敲 。甚至不管三七二十一 ,盲 目跳樓??在開門之前要先摸摸門 ,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來 ,就不能開門 ,準備走第二條路線。即使門不熱 ,也只能小心地打開一點點并迅速通過 ,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣 ,這樣一來 ,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。 (3“要”警惕煙毒的侵害 在火災中 ,最大的“殺手”并非大火本身 ,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧 ,其主要成分為一氧化碳 ,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明 ,空氣中的一氧化碳含量為 1%時 ,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去 ,一二分鐘便可引起死亡。專家建議 ,用濕毛巾將 鼻子和嘴捂住 ,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈 ,出口通道被濃煙堵住 ,且沒有其他路線可走 ,可用濕棉被做掩護 ,貼近地面的“安全帶” ,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的 ,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部 ,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸 ,窒息而死。如果自己的衣褲著火 ,應該脫掉 ,或在地上打滾 ,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火 ,應將其按倒在地打滾 ,直至火熄。 2.“三救” (1 選擇逃生通道自“救” 發(fā)生火災時 ,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的 樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生 ,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下 ,就算基本脫險了。 (2 結繩下滑“自救” 在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后 ,該怎么辦呢 ?應該及時利用繩子 (或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子 ,將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上 ,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑 ,逃離火場。 (3 向外界求“救” 倘若自己被大火封鎖在樓內 ,一切逃生之路都已切斷 ,那就得暫時退到房內 ,關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里 ,并不是消極地坐以待斃。 可向門窗澆水 ,以減緩火勢的蔓延 。與此同時 ,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等 ,發(fā)出求救信號 ,等待消防隊員的救援??傊?,不要因沖動而做出不利于逃生的事。 3.“三不” (1“不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災后 ,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來 ,都會拉閘停電。有時候 ,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生 ,遇上停電可就麻煩了 ,既上不去 ,又下不來 ,無異于將自己困在“囚籠”里 (2“不”輕易跳樓跳樓求生的風險極大 ,弄不好往往不是死就是傷 ,不可輕取。即使 在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下 拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。( 3)“不”貪戀財物火災來勢極快, 10 分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。 (三)雷電夏季,經(jīng)常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。 1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量 降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物 內,也可躲進有金屬車身的汽車內。 3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。 4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。 5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。 6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。 7.打雷時,在室內相對 比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。 三、交通安全 1.行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 第五篇:中學生校園安全教育主題班會教案范例 中學生校園安全教育主題班會教案范例 教學目標: 進一步加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。 了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。 掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識。增強安全的責任感。 班會重點: 通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。危害安全的行為,及自救措施。 教學方法: 主題班會 教學過程: 一、導語:這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題? 二、安全事故展示 幻燈片展示安全事故圖片并說明 三、如何預防事故發(fā)生 學生討論 教師指導歸納 ( 1)樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 ,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 ( 2)學生處要求如 下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。 ( 3)采取的應對措施: 第一、要學法、守法、懂法、用法。 第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。 第 三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。 第 四、要謹慎交友。 ( 4)緊急 情況下的逃生策略 平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。“要”遇事保持沉著冷靜?!耙本锜煻镜那趾?。 ( 5)要遵守交通規(guī)則。 四、安全訓練 ( 1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢? —— 現(xiàn)場請同學提出解決辦法。 處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。 ( 2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。 急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。) ( 3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手? 處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。 ( 4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。 救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。 ( 5)回到家中,亮 亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“ 120” 五、安全倡議 倡議: 我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。 我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用 ,邊走邊 看書 ,或邊走邊想問題 ,邊走邊玩??更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險。 在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷?,F(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故。 要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。 要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項 。在做實驗時要嚴格按照要求來做。 六、結束語: 同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
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