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江蘇省江陰市四校學高一下學期期中考試語文試題word版含答案-資料下載頁

2025-01-18 07:04本頁面
  

【正文】 (應從陳述對象保持一致的角度去分析。)二、文言文閱讀(35分)(一)、課內文言文(18分)[來源:Z|xx|]8. B 9. D10. C11.C項形容詞用作動詞,闡明、表明。A、B、D三項均為名詞用作動詞,;;。12.(1)這是沛公的左司馬曹無傷說的,不如此,我憑什么會這樣?(2)適逢雙方使者(的車輛)往來頻繁,元軍邀約我朝主持國事的人前去相見,大家認為我去一趟就可以解除禍患。(“會”“當國者”“一行”“紓”)(暗,缺乏,短淺)(A表修飾;表轉折,卻。B助詞,主謂之間;這。C來。D表猜測,大概;表商量語氣,還是)(B新牡丹死了,才知道還是原有的牡丹好與文章不符。原文是亡何花開,薄如蟬翼,較前大不如,新牡丹一開花,主人就感覺還是原有的好,不是它死后才知道的),我們應順其自然。17.(1)不久花開了,花瓣薄得像蟬的翅膀,大大不如原先的那幾株牡丹。(一句一分)(2)來訪的客人埋怨主人道:“您沒見過善于種花的人嗎?”(“過”“尤”“相”)【參考譯文】冬天,山中有位老翁挑了一株牡丹,(牡丹)有一人多高,枝條繁茂,花苞蔟簇數(shù)以百計。主人對它另眼相看,出高價買了下來。怕栽在別處與這株牡丹不相稱,庭院中原有幾株牡丹,特地移到別處,把地方讓出來。上面用錦帳遮蓋,晚上點上燭火,客人來了,(主人)常指著它感到自豪。不久,花開了,花瓣薄得像蟬的翅膀,大大不如原先的那幾株牡丹。于是主人憤憤地將它移到山上,再移到墻邊,牡丹很快枯死了。主人感到對不起原有的那幾株牡丹,并且嫌庭院太空,便將原來的牡丹移回原處,沒過幾天,也枯死了。來訪的客人埋怨主人道:“您沒見過善于種花的人嗎?適宜在山上長的就種在山上,適宜在庭院中長的就栽在庭院,如果遷移它,應該在冬天而不是春天。所以人和花常能兩全其美。您既然根據(jù)外貌認為那些牡丹是良種,一見不如原來想的那樣,立即粗暴地摧殘損害他們,移栽不按時節(jié),牡丹花含冤而死理所當然。天底下荊棘、藜刺之類的東西比牡丹低下百倍,您沒有辦法因為生氣而統(tǒng)統(tǒng)把它們遷走。牡丹來時,并不曾自己說:‘應該看重我的身價,應該把我栽在庭院中,應鏟除你原有的舊花,(把地方)讓給我這新來的。’一個月中,忽而珍視它,忽而貶抑它,都是您一個人所為。不怪自己卻怪花,這就錯了!庭中舊有的牡丹花,未必一定名貴,你仍然把它們移回原處,以為它們比新買的好。(如果當初)新的牡丹雖然買來,舊的牡丹先不移走,比較它們開的花哪個更好,然后再移栽,就都不會死掉了。您急急忙忙,既不懂生物的習性,又不知道土壤是否適宜,高興了就抬舉它,生氣了就摧殘它,主人如此喜怒無常,花的命也就送掉了。那么,您的毛病在于看重自己而輕視生物,性情專斷而缺乏見識,自以為是而不和人商量。以后您的庭院中,大概不會有花木了?!敝魅寺犃藷o以對答,于是準備下筆墨紙硯,記下這件事情作為自己的警戒。三、詩歌鑒賞。(10分)18.(1) 陽關指的是“陽關曲”(“陽關三疊”或“渭城曲”)。(1分)因為“陽關曲”表達的離愁加重了詞人此刻的離愁,愁上加愁。(1分)(2) 比喻。(1分)離別的悲愁猶如眼前的江水那么多,一半給你,一半給我,(1分)生動形象地表達了詞人內心難以言狀的離愁。(2分)(3)不忍與友人離別的愁苦之情。(2分)如果能得到千尋鐵鎖,把長江截斷、鎖住,詞人就可與友人長聚不分了。(1分)詩人想像奇特,感情真摯深沉。(1分)四、名句名篇默寫(10分)19. 略五、文學類文本閱讀。(20分)20.①開導“他”,卻只是“靜靜地坐著”,“什么話也不說”,用無聲的陪伴讓“他”自己緩釋;②特意帶他“坐到香氣四溢的紫藤長廊下面”,以自然幽雅的環(huán)境放松“他”的情緒,撫慰“他”飽受創(chuàng)傷的心;③以最高的作文分數(shù)來體諒“他”的堅韌,贊賞“他”走出了低谷。(4分,每點2分,能結合兩處情節(jié)作合理分析即可)21.①與兒子久別重逢后的激動,對自己沒跟兒子告別就外出打工的沖動行為感到內疚;(4分)②聯(lián)想到自己在妻子去世后的消沉頹廢,感到慚愧,并帶有些許的自嘲。(2分)22.①呼應上文“在那半盆花種上做了手腳”的情節(jié);②推動情節(jié)向前發(fā)展,為下文的“隔年花”作鋪墊。(看到父親重新振作后“他”心生悔意,于是才有下文買花種補種的情節(jié))(4分,每點2分)23.①“隔年花”經歷嚴寒的冬天隔年發(fā)芽盛開,隱喻了父子倆經歷人生的嚴冬重新振作的經歷;②“隔年花”代表了兒子的懺悔,在兒子的鼓勵下,父親走出了喪妻的陰影,兒子就是“父親的隔年花”,“隔年花”包含著父子間的深情;③堅韌和真情使父子倆走出人生的嚴冬,“父親的隔年花”形象地揭示了小說的主題。(6分,每點2分)六.名著閱讀。(5分)24.BC(B項,貫穿全劇的三個主要人物是王利發(fā)、常四爺和秦二爺,結尾撒紙錢的也是這三位人物;C葛朗臺不是“基督徒”,“幸福只在天上,你將來會知道的”足葛朗臺大太的臨終遺言。)七、作文。(60分)23. 作文參考2014年高考語文閱卷評分標準。版權所有:高考資源網(wǎng)()
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