【正文】 咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等+ L8 H2 Bamp。 V( l9 ~它是客觀的，不以傳播者的主觀需要而增減。3 C L: Qamp。 p39。 ?$ A$ |3 A: E, ^5432考研論壇① 事實(shí)本身確實(shí)包含有這些素質(zhì)。 r2 E% I8 I$ ~ q V② 它能否成為新聞并為受眾所關(guān)注是由受眾，而不是由傳播者的主觀意志決定的。/ @. Z* L2 l/ M3 v+ u所以，對于傳播者來說，認(rèn)識到新聞價值的客觀性是使新聞傳播取得效果和使自己贏得受眾信任的重要條件之一。: u4 m。 Q+ M2 i^8 V[傳播流5 c i, n2 ?$ }4 rCommunication flow S) [9 r X1 K8 h* J指的是由大眾傳媒發(fā)出的信息，經(jīng)過各種中間環(huán)節(jié)，“流”向傳播對象的社會過程。 G( h5 R% |. ] s d9 傳播流可以分為信息流和影響流。前者可以是一級的，即媒介信息可以直接抵達(dá)一般受眾；后者是多級的，即媒介的影響需要經(jīng)過各種意見領(lǐng)袖的中介才能對一般受眾發(fā)生作用。 `$ e/ f7 R }2 L4 o+ b傳播流研究強(qiáng)調(diào)人際傳播在大眾傳播過程中所起的作用，揭示了傳播效果形成過程中的眾多制約因素環(huán)節(jié)，對否定早期魔彈論的傳播觀起了重要作用。$ d) ~$ u( U! F2 F! q其代表學(xué)者是拉扎斯菲爾德、卡茲和羅杰斯等。7 l/ M6 z4 n) p6 }7 a7 S7 K 、雙向傳播5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等: u9 w4 V7 l _ A: a2 Y簡述考研,考研論壇Y F* |l7 g o6 }+ [試述新聞媒介與受眾的關(guān)系! Z P9 } ^4 p6 o* h m5 ^2 h5432考研論壇從馬克思關(guān)于報刊有機(jī)運(yùn)動的論述談?wù)勀銓π侣務(wù)鎸?shí)性的理解 考研,考研論壇0 y0 L5 o/ f7 H3 W/ | W 1998年新聞理論名詞解釋5 a, L8 m) ?. a1 ox+ y報刊的有機(jī)運(yùn)動是馬克思提出的一個新聞術(shù)語，用以說明報刊是通過一個有機(jī)的運(yùn)動過程來逐步揭示事物真相，全面報道客觀事實(shí)這一觀點(diǎn)。5 W1 C9 v$ i。 [2 1843年，馬克思在《摩塞爾記者的辯護(hù)》一文中寫道：“只要報刊有機(jī)地運(yùn)動著，全部事實(shí)就會完整地揭露出來。最初，這個完整的事實(shí)只是以同時發(fā)展著的各種觀點(diǎn)的形式出現(xiàn)在我們面前，這些觀點(diǎn)有時有意地，有時無意地揭示出現(xiàn)象的某一方面，但是歸根到底，報紙的這種工作只是為它的一個工作人員準(zhǔn)備材料，讓他把材料組成一個統(tǒng)一的整體。報紙就是這樣通過分工――不是由某一個人做全部工作，而是由這個人數(shù)眾多的團(tuán)體中的每一個成員擔(dān)負(fù)一件不大的工作――一步一步地弄清全部事實(shí)。”8 l. F7 K7 q2 X! ~% L q5432考研論壇這一術(shù)語已成為我國新聞學(xué)研究中一個具有特定含義的概念，通常用于論證新聞的真實(shí)性問題。考研,考研論壇。 `+ @6 _4 z! |$ m39。 [( yamp。 G, v談?wù)勑旁纯尚判詫鞑バЧ闹萍s和影響 5 L% n! v$ a3 f! }2 c. l Z5432考研論壇首先，可信性包含兩個因素：① 傳播者的信譽(yù)，包括是否誠實(shí)、客觀、公正等品格條件6 ^5 E, M! m3 H7 B$ Z② 專業(yè)權(quán)威性，即傳播者對特定問題是否具有發(fā)言權(quán)和發(fā)言資格。這兩者構(gòu)成了可信性的基礎(chǔ)。 `8 { L v0 Zl1 Y傳播者決定著信息的內(nèi)容，但從宣傳或說服的角度而言，即便是同一內(nèi)容的信息，如果出于不同的傳播者，人們對它的接受程度是不一樣的。因?yàn)?，人們首先要根?jù)傳播者本身的可信性對信息的真?zhèn)魏蛢r值作出判斷。* B5 |amp。 p3 j9 V考研,考研論壇一般來說，信源的可信度越高，其說服效果越大；可信度越低，說服效果越小。1 ], E。 l C: d這說明，對傳播者來說，樹立良好的形象爭取受眾的信任是改進(jìn)傳播效果的前提條件。+ hT) f( p3 t5 L! M1 g1 v論述$ d, P7 u1 Kamp。 c+ \、試析大眾傳播“信息過載”的副效應(yīng)，提出防止建議。 a, oamp。 g k6 、試述新聞媒介的社會義務(wù)和社會責(zé)任的一般含義6 L2 [6 N. @( I2000年傳播理論1 a2 tamp。 `, Bw名詞, {$ g/ t4 S. |+ [大眾傳播的“小眾化”: x/ ?: s5 P, w訴諸理性與訴諸感情* B. W V5 J?4 傳播技巧( R+ t$ B4 \39。 k% x8 P. y6 G考研,考研論壇在展開說服性傳播活動之際，通過冷靜的擺事實(shí)、講道理，運(yùn)用理性或邏輯的力量來達(dá)到說服的目的，叫訴諸理性。1 n39。 Tamp。 A。 Z$ l/ p5432考研論壇主要通過營造某種氣氛或使用感情色彩強(qiáng)烈的言辭來感染對方，以謀求特定效果。是訴諸感情。amp。 j1 V) H4 I! @ J6 P: c傳播過程眾的“噪音”) T1 D( l4 ~1 B1 x1 c, U煽情主義9 T8 n, g: i* [: A I* c一種突出色情描繪的報道手法，始于西方新聞界，主要手段是：繪聲繪色揭露丑聞細(xì)節(jié)；詳盡刻畫犯罪的經(jīng)過和作案細(xì)節(jié)；刻意渲染色情言行，這種手法是黃色新聞媒介的主要手段。7 T: W3 r6 W6 WY5432考研論壇新聞手段 1997年新聞理論名詞解釋考研,考研論壇8 ~% Lamp。 b7 A9 j4 f Pmamp。 n1 p7 t/ y消息、通訊、評論、新聞圖片及編排和傳播形式的總稱。/ s W) i+ H。 B8 n新聞機(jī)構(gòu)用以報道和評論事實(shí)、宣傳一定的思想和政策的重要形式。$ t) O% w8 v ^ m5 O。 Q2 k0 B考研,考研論壇其核心是報道事實(shí)，用事實(shí)說話?？佳?考研論壇 t0 A39。 `3 M f. r4 C: B r0 Z1 m它所表達(dá)的，常常是一種無形的意見。! ?8 ]. J。 }5 YL新聞機(jī)構(gòu)發(fā)布的新聞，往往表現(xiàn)為對事實(shí)的客觀報道，實(shí)際上，在對事實(shí)的選擇和對事實(shí)的報道中，常常滲透著新聞發(fā)布者的思想和觀點(diǎn)，體現(xiàn)著一定立場和政治傾向，它能夠使受眾在獲知事實(shí)的信息的同時，不知不覺地接受報道者的觀點(diǎn)和意見，因而具有特殊的潛移默化的力量。) Pa0 d8 n+ s簡述。 S) p I4 g9 M, @7 \9 _簡述傳播過程的直線模式與循環(huán)模式及其區(qū)別6 W) X% b c. n! F, T N簡析新聞篩選的把關(guān)過程5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等6 B( ZD1 I2 X. T$ B新聞?wù)鎸?shí)性的含義及其要求是什么？在媒體競爭條件下如何保證新聞的真實(shí)性？考研,考研論壇! y2 M0 t+ x% t6 Y]/ c4 Y6 ]+ S/ c論述0 e$ e5 U7 o ]8 @6 F簡論大眾傳播的經(jīng)濟(jì)功能! i( j, x u5 q5 j% V7 T簡論現(xiàn)代社會中的“信息環(huán)境的環(huán)境化”現(xiàn)象2 n0 `! S! d+ l% l1999年傳播理論) v$ ~* n1 m( m! amp。 \( @, Y6 A+ g% I社會雷達(dá)* [+ x% z5 Xamp。 W6 Tamp。 U. {39。 R* N5 f5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等對傳播的環(huán)境監(jiān)控功能的一種形象比喻，由美國學(xué)者施拉姆提出。0 @ O+ _5 x! E{在40年代，政治傳播家拉扎斯維爾最早概括了傳播的三種基本社會功能，即環(huán)境監(jiān)控，社會協(xié)調(diào)和文化繼承?？佳?考研論壇3 b( A7 d1 n1 QI5 h, |amp。 }1 ^傳播的環(huán)境監(jiān)控功能，指的是傳播在幫助人類察知內(nèi)外環(huán)境變化并及時調(diào)節(jié)環(huán)境適應(yīng)行為方面所起的重要作用。這種作用，與雷達(dá)收集和處理信息的活動具有類似性，因而施拉姆將之稱為社會雷達(dá)。在現(xiàn)代社會，大眾傳播執(zhí)行著重要的社會雷達(dá)功能。 R9 y39。 T Z3 L v8 n內(nèi)容分析三原則5432考研論壇amp。 N5 q) v。 x7 z3 {① 客觀性－必須要有明確的客觀規(guī)則，保證不同的分析者分析同一素材能夠得出相同的結(jié)論。4 ^5 N8 b) w3 @: b$ v② 系統(tǒng)性－訊息內(nèi)容或類型的取舍選擇要有首尾一貫的標(biāo)準(zhǔn)，防止分析者僅選擇支持自己見解的材料。 N L5 \% d N5 S/ L③ 普遍性－內(nèi)容分析應(yīng)該將訊息屬性和傳播者以及受傳者的特征聯(lián)系起來，其目的是為了獲得具有科學(xué)價值和理論意義的結(jié)果，而不是純粹的描述性信息。! i j, Q( C6 i9 T. l意見領(lǐng)袖% ^1 X( E D( @% D拉扎斯菲爾德在《人民的選擇》中提出的概念。 s3 V/ k5 q) iV$ `，活躍于一定人際傳播網(wǎng)中，經(jīng)常為他人提供信息，建議，意見的，并對他人施加個人影響的人物。 U I`: f0 E q. l7 ^4 K! S考研,考研論壇其特征：① 單一型、綜合型的影響力5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等1 `. I8 d. Z1 T。 ~, x V ② 均勻分布在社會各階層或群體中 x9 tamp。 R5 Tx3 N/ p ③ 有著豐富的經(jīng)驗(yàn)、知識、社交等，尤其與大眾傳播的接觸頻度高、量大( M0 S+ X) w$ x/ v$ s ④ 與被影響者一般處于平等關(guān)系而非上下級。2 _3 G7 h$ U3 y) p3 ~5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等“意見的公開市場”5432考研論壇1 W L6 r1 d。 O { Y廉價報紙4 r! f0 f$ B: u9 {1 y廉價報紙，又稱大眾報紙，產(chǎn)生于19世紀(jì)30年代，其代表性事件是“人人都看的報紙”――廉價“便士報”的出現(xiàn)，以1833年《太陽報》和1835年《先驅(qū)報》的創(chuàng)刊為標(biāo)志?？佳?考研論壇 E d* Y$ Q [39。 w廉價報紙除了價格低廉外，還具有以下特點(diǎn)：7 K$ l4 ], ` ~0 |* p。 Y. G① 內(nèi)容以新聞、信息和社會事件報道和娛樂為主，貼近普通大眾的生活。/ c9 _2 B7 M8 u d39。 damp。 z5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等② 發(fā)行量大，一般為幾萬乃至幾十萬份。 ~ u: D7 v. f a. j/ A% l+ s③ 讀者不限于特定的階層或群體，而是面向“分散的、異質(zhì)的、不定量多數(shù)的一般大眾”。④ 廣告收入成了報紙經(jīng)營的主要財源。1 a/ P t U1 u8 ~考研,考研論壇由此，“觀點(diǎn)紙”轉(zhuǎn)向了“新聞紙”；政黨經(jīng)費(fèi)運(yùn)營轉(zhuǎn)向了市場化運(yùn)營和企業(yè)化運(yùn)營。 A1 Y5 H e$ j2 p報紙成了以報道新聞、傳播知識、提供娛樂為宗旨的信息產(chǎn)業(yè)，成了真正意義上的大眾傳播媒介。: T/ G2 h。 i2 H! D5432考研論壇簡述5432考研論壇。 D6 F. o6 g39。 J, M。 n, @. d簡述精確新聞報道的特點(diǎn)與功能1 d8 ~2 O7 B2 `) t/ E談?wù)勀銓Α笆褂门c滿足”理論的理解5 i。 U) p1 _. {! H0 E3 ]1 q6 t. @1 Y考研,考研論壇論述考研,考研論壇39。 I, i @( J k試論大眾文化的特點(diǎn)及其與大眾傳播的關(guān)系5432考研論壇% y39。 @2 J2 z) S/ a1999年新聞理論% x6 q$ a5 m, zamp。 Ep名詞5432考研論壇，是考研人的網(wǎng)上考研家園，主要向考研人提供考研問題咨詢、考研公共課討論、考研專業(yè)課討論、考研學(xué)校試題筆記和招生信息討論等 d, o9 A+ D) D ^: F傳播) g! X5 r }39。 }4 q1 ^: f所謂傳播，即社會信息的傳遞或社會信息系統(tǒng)的運(yùn)行。! A p! l% Hamp。 K( D5432考研論壇人類社會傳播的基本特點(diǎn). N/ P6 O J|amp。 l。 ① 社會傳播是一種信息共享活動0 B4 ^amp。 y$ |9 P, S$ `② 社會傳播是在一定社會關(guān)系中進(jìn)行的，又是一定社會關(guān)系的體現(xiàn)。 f* A. E _4 ?: t! D2 q o0 Y/ Z }5432考研論壇③ 從傳播的社會關(guān)系性而言，它又是一種雙向的社會互動行為?？佳?考研論壇 C8 h8 p9 O) F④ 傳播成立的重要前提之一，是受傳雙方必須要有共通的意義空間7 |! q) n5 W/ Y$ c⑤ 傳播是一種行為，是一種過程，也是一種系統(tǒng)。$ ]/ k9 j$ c5 U/ Y新聞欲考研,考研論壇/ ]5 Q4 r6 b2 D5 ~( V! [指人類了解社會或自然界新近變動的一種欲望，這種欲望是人的社會聯(lián)系的必然產(chǎn)物，是求知欲的組成部分。新情況、新事物、新經(jīng)驗(yàn)、新問題、集體感、安全感、正義感、上進(jìn)心等是新聞欲的主要內(nèi)涵。2 `! lL6 o: o4 cam