八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-01-18 05:09本頁(yè)面
【正文】 0。 D、公民享有的自由和權(quán)利廣泛而又真實(shí)二、主觀題1在我國(guó)，公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。請(qǐng)根據(jù)下列情境回答問(wèn)題： 情境一：某單位、選民在投票選舉人大代表。情境二：教室里，學(xué)生在上課。情境三：成年子女從物質(zhì)上和精神上關(guān)心、體貼父母。（1）上述情境分別表明公民享有什么權(quán)利，履行什么義務(wù)？答：表明公民享有選舉權(quán)、受教育的權(quán)利；履行受教育的義務(wù)，成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明公民在享有權(quán)利的同時(shí)，為什么必須履行義務(wù)？1某初中思想品德教師組織了一次“樹立正確的權(quán)利與義務(wù)觀念”的課堂討論會(huì)。石輝同學(xué)發(fā)言說(shuō)：“憲法賦予我國(guó)公民廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利，因此，我們可以隨心所欲地行使自由和權(quán)利?！闭?qǐng)你對(duì)石輝同學(xué)的這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。答：石輝同學(xué)的這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。雖然憲法賦予我國(guó)公民廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利，但是公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，必須采取合法的方式，依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行，不得隨心所欲。否則，會(huì)損害國(guó)家或他人的利益，甚至構(gòu)成違法犯罪。因此，公民在行使、享有自由和權(quán)利時(shí)不得超越法律許可的范圍；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的和集體的利益；不得損害其他公民合法的權(quán)益；不能在合法權(quán)利之外謀求非法利益。1紛繁的世界，多彩的生活，我們擁有一個(gè)共同的名字——“公民”、在社會(huì)生活大舞臺(tái)中，每個(gè)公民都扮演著各種角色，如子女、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生……”等。親愛(ài)的同學(xué)，你知道嗎?每當(dāng)我們扮演這些角色的時(shí)候，都享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利，同時(shí)也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，只有這樣才能扮演好這些角色。 (1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?答：在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。 (2)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系要求我們?cè)鯓尤プ?，才能扮演好這些角色？答：增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)的觀念，依法履行義務(wù)。 (3)請(qǐng)選擇一個(gè)你喜歡的角色，說(shuō)一說(shuō)其權(quán)利和義務(wù)各是什么?答：如果是子女：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，又有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利。如果是學(xué)生：有受教育的權(quán)利，又有履行受教育的義務(wù)。(所寫權(quán)利和義務(wù)與角色相符合，具有法律依據(jù)即可)4
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