【總結(jié)】第一章緒論?環(huán)境與環(huán)境工程面臨的問題,可持續(xù)發(fā)展與微生物?環(huán)境工程微生物學的研究對象與任務(wù)?微生物的概述環(huán)境與發(fā)展?環(huán)境問題?廣義:由自然力或人力引起生態(tài)平衡破壞,最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一切客觀存在的問題。?狹義:由于人類的生產(chǎn)和生活活動,使自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,反過來影響人類
2024-12-29 09:05
【總結(jié)】第二篇微生物生態(tài)與環(huán)境生態(tài)工程中的微生物作用第一章微生物的生態(tài)?生態(tài)系統(tǒng)?土壤微生物生態(tài)?空氣微生物生態(tài)?水體微生物生態(tài)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一生態(tài)系統(tǒng)和生物圈(一)生態(tài)系統(tǒng):生態(tài)系統(tǒng)是在一定時間和空間范圍內(nèi)由生物與它們的生境通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)所組成的一個自然體。
2025-01-16 09:53
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學李力李力?教材周群英、王士芬,《環(huán)境工程微生物學》(第三版),高等教育出版社?參考書1王家玲等,環(huán)境微生物學(第二版),高等教育出版社2周德慶,微生物學教程(第二版),高等教育出版社3沈萍等,微生物學(第二版),高等教育出版社4MaierRM,Pepper
2025-01-16 09:40
【總結(jié)】《環(huán)境工程微生物學》知識點復(fù)習緒論1.微生物在環(huán)境工程的應(yīng)用2.環(huán)境工程微生物學的研究對象、研究任務(wù)3.微生物的分類系統(tǒng)4.微生物的命名5.原核微生物和真核微生物的異同點6.微生物的特點第一篇微生物學基礎(chǔ)第一章病毒1.病毒的結(jié)構(gòu)2.病毒的繁殖過程第二
2025-01-16 09:37
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學--緒論1、何謂原核微生物?它包括哪些微生物??答:原核微生物的核很原始,發(fā)育不全,只有DNA鏈高度折疊形成的一個核區(qū),沒有核膜,核質(zhì)裸露,與細胞質(zhì)沒有明顯界限,叫擬核或似核。原核微生物沒有細胞器,只有由細胞質(zhì)膜內(nèi)陷形成的不規(guī)則的泡沫體系,如間體核光合作用層片及其他內(nèi)折。也不進行有絲分裂。原核微生物包括古菌(即古細菌)、真細菌、放線菌、藍細菌、粘細菌、立克次氏
2025-06-18 22:39
【總結(jié)】緒論1、微生物的含義:微生物是肉眼看不到的,必須在電子顯微鏡或光學顯微鏡才能看見的所有微小生物的統(tǒng)稱。2、分類地位:五界系統(tǒng):1969年魏克提出微生物五界分類系統(tǒng):(1)原核生物界:細菌、放線菌、藍綠細菌(2)原生生物界:藍藻以外的藻類及原生動物(3)真菌界(酸性土壤中真
2025-04-17 07:02
【總結(jié)】緒論環(huán)境工程微生物學一、名詞解釋::微生物是是一類形態(tài)微小,結(jié)構(gòu)簡單,單細胞或多細胞的低等生物的通稱。:原核微生物的核很原始,只是DNA鏈高度折疊形成的一個核區(qū),沒有核膜,核質(zhì)裸露與細胞質(zhì)沒有明顯的界限,稱為擬核或似核,也沒有細胞器,不進行有絲分裂。:真核微生物有發(fā)育完好的細胞核,核內(nèi)有核仁和染色質(zhì).有核膜將細胞核和細胞質(zhì)分開,使兩者有明顯的界限.有高度分化的細胞器,進行有絲
2025-05-02 06:28
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學EnvironmentalEngineeringMicrobiology授課人員羅澤嬌(理論授課)13476212088隨機調(diào)查?為什么學習本課?隨機調(diào)查?微生物與你的專業(yè)有什么關(guān)系?隨機調(diào)查?你對微生物了解多少?教學目的?建立與特定環(huán)境過程相關(guān)的微生物學、生物化學、
2025-01-16 09:56
【總結(jié)】第六章微生物的代謝?代謝概述?微生物的酶及酶促反應(yīng)?微生物的分解代謝?微生物的合成代謝(了解)?微生物的代謝調(diào)控(自學)代謝概述?廣義的代謝:指生物活體與外界不斷進行物質(zhì)交換。–合成代謝:指生物體不斷地從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)合成為自身細胞物質(zhì)的過程,因此又稱同化作用。需要吸收能量,
2025-01-16 09:41
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學課后題周群英 緒論1、何謂原核微生物?它包括哪些微生物?答:原核微生物的核很原始,發(fā)育不全,只有DNA鏈高度折疊形成的一個核區(qū),沒有核膜,核質(zhì)裸露,與細胞質(zhì)沒有明顯界限,叫擬核或似核...
2025-11-28 01:02
【總結(jié)】第二篇第六章微生物學新技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用第一節(jié)酶工程?早期的酶工程技術(shù)主要是從動物、植物、微生物材料中提取、分離、純化制造各種酶制劑,并將其應(yīng)用于化工、食品和醫(yī)藥等工業(yè)領(lǐng)域。?70年代后,酶的固定化技術(shù)取得了突破,使固定化酶、固定化細胞、生物反應(yīng)器與生物傳感器等酶工程技術(shù)迅速獲得應(yīng)用。?隨著第三代酶制劑的誕生,應(yīng)用各種
2025-01-13 23:37
【總結(jié)】第十二章微生物學新技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用微生物學新技術(shù)包括:遺傳誘變育種、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、微生物制劑、生物表面活性劑等?!?2-1固定化酶和固定化微生物在環(huán)境工程中的應(yīng)用一、酶制劑劑型1、干燥粗酶制劑將用麩曲或深層發(fā)酵的培養(yǎng)液除菌(或不除菌)后,與淀粉等惰性填料混合、干燥制成
2025-01-13 23:40
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學與實驗黎松強主編環(huán)境微生物學與生物技術(shù)目錄緒論環(huán)境微生物學研究的對象與任務(wù)……………………………………………………4第一章原核微生物…………………………………………………………………………5細菌………………………
2025-07-20 03:03
【總結(jié)】微生物的遺傳和變異MicrobialGeicsandVariation第二節(jié)微生物的變異一、變異的實質(zhì)——基因突變二、突變的類型三、基因突變的特點四、突變的機制?突變(mutation):遺傳物質(zhì)核酸(DNA或RNA)中的核苷酸順序突然發(fā)生了穩(wěn)定的可遺傳的變化。?突變包括基因突變(g
2025-01-06 14:36
【總結(jié)】護士長、質(zhì)控護士醫(yī)院感染管理知識培訓醫(yī)院感染管理科醫(yī)院感染管理是醫(yī)療質(zhì)量控制領(lǐng)域內(nèi)一項全新的質(zhì)量管理內(nèi)容,它不但保護病人的生命與促進疾病的康復(fù),而且還與廣大醫(yī)務(wù)人員的健康,社會公共衛(wèi)生問題息息相關(guān),是當前全球醫(yī)學界十分關(guān)注的問題之一。醫(yī)院感染控制與患者安全由于新病原體的出現(xiàn)、
2025-01-13 12:10