【正文】 不好好說 ” 。 （ 2）要求答題思路清晰、邏輯嚴密、觀點明確。 教給學(xué)生梳理和整合知識的方法。 （ 1）利用教材目錄，進行知識整合 . 政府 ：政府的職能：管理與服務(wù)；政府的責任：對人們負責；政府的權(quán)利 :依法行使；權(quán)利的行使：需要監(jiān)督。 我國公民的政治參與 ：民主選舉：投出理性一票；民主決策：做出最佳選擇；民主管理：守望幸福生活；民主監(jiān)督：守望公共家園。 2022天津試題： 運用 公民政治參與 的知識，說明上述經(jīng)驗的政治意義。 ①有利于實現(xiàn) 民主監(jiān)督 ，維護公民的 合法權(quán)益 ； ②有利于推進 民主決策 ，提高 決策的科學(xué)性、民主性； ③有利于加強 民主管理 ，保證人民群眾 依法直接行使民主權(quán)利 ，調(diào)動公民參與管理公共事物的積極性； ④有利于 擴大基層民主 ，推進 社會主義民主政治建設(shè)。 （ 2）經(jīng)濟、政治活動以 主體 進行知識的整合。 經(jīng)濟生活主體有： 個人 、企業(yè)、 政府 、消費者、投資者、納稅人等，經(jīng)濟主體的經(jīng)濟行為要在相應(yīng)的市場經(jīng)濟制度環(huán)境中完成，要遵守相應(yīng)的市場經(jīng)濟規(guī)則。如：企業(yè) 行為：（投資、生產(chǎn)管理、科技）創(chuàng)新 —— 制度與規(guī)則：（所有制、就業(yè)、勞動合同制度） 政府的相關(guān)知識： 政府機關(guān)的性質(zhì) :國家行政機關(guān) 我國政府的性質(zhì) :人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者 我國政府的宗旨 :為人民服務(wù) 我國政府的職能和作用 我國政府的責任 （工作的基本原則） :對人民負責 我國政府權(quán)力行使 :依法行政 我國政府的工作 :自覺接受監(jiān)督 我國政府的權(quán)威 ：表現(xiàn)及樹立 我國政府與人民代表大會、與人民、與中共、與其它國家機關(guān)的關(guān)系 （ 3）以核心概念進行知識的整合。 企業(yè)經(jīng)營經(jīng)營戰(zhàn)略；自主創(chuàng)新：科技、管理、競爭力；品牌：信譽、形象、綠色；結(jié)構(gòu)、市場、產(chǎn)品；素質(zhì)：經(jīng)營者、勞動者；參與國際競爭。 消費：影響消費的因素；消費類型；消費結(jié)構(gòu)；消費心理；理性消費；消費與分配；消費與財政；消費與稅收；消費與生產(chǎn)；消費與價格；消費與經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變等。 運用 《 經(jīng)濟生活 》 知識，指出影響家庭購買和使用節(jié)能燈的 主要因素 。如果 企業(yè) 要生產(chǎn)節(jié)能燈，應(yīng)主要考慮哪些因素？ （ 1）家庭的經(jīng)濟 收入 水平；節(jié)能燈的 價格 ；政府的補貼；家庭用電的價格；消費習(xí)慣和 消費理念 。 （ 2） 市場需求 或同行競爭；企業(yè)的 技術(shù) ；企業(yè)的 成本 或轉(zhuǎn)產(chǎn)成本；政府的 補貼 。（企業(yè)競爭力優(yōu)勢源于：成本優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢） （ 4）從宏觀上對知識進行整理 . 《 政治生活 》 主干的梳理 主線：公民 —— 政府 —— 民主政治 —— 國際社會 公民：權(quán)利與義務(wù)；公民有序政治參與；公民與國家的關(guān)系 政府：性質(zhì)、原則、職能與責任、依法行政、政府權(quán)威 政黨：性質(zhì)、地位、宗旨，執(zhí)政、領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè) 民主政治：四大制度（人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層民主自治制度） 國際社會：主權(quán)國家與國際組織、當今時代主題、我國外交政策 （ 5）幫助學(xué)生總結(jié)關(guān)鍵句、提煉核心詞、熟悉得分點。 關(guān)鍵句 ：概括考點、知識點、時事主題以及基本題型的最基本的方面的重要句式。 核心詞 ；概括考點、知識點、關(guān)鍵句、時事以及基本題型的最基本的重要詞匯。 得分點：一組圍繞主題的、邏輯關(guān)系密切、共同形成某種體系的關(guān)鍵句和核心詞。 宏觀調(diào)控： 經(jīng)濟手段 —— 經(jīng)濟政策 （ 財政政策和貨幣政策 ）和計劃 —— 通過 經(jīng)濟利益 的調(diào)整來影響和調(diào)節(jié) 法律手段 —— 經(jīng)濟立法、司法活動 —— 調(diào)整 社會經(jīng)濟 關(guān)系，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營者的活動和市場秩序。 行政手段 —— 行政機構(gòu) —— 行政命令、指示、規(guī)定等措施 調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段 國家宏觀調(diào)控應(yīng)該以經(jīng)濟手段和法律手段 為主 ，輔之以必要 的行政手段，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。 例： 結(jié)合材料，運用 《 經(jīng)濟生活 》 知識，說明國家應(yīng)該 怎樣改善 宏觀調(diào)控。（ 12分） 例：教材 39頁：要依靠 科學(xué)技術(shù)、科學(xué)管理 ，形成 競爭優(yōu)勢。 如何形成競爭優(yōu)勢？科學(xué)技術(shù)、科學(xué)管理。 競爭優(yōu)勢表現(xiàn)： 價格、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、品牌效應(yīng) 。 主要是掌握了獨特的技術(shù)或管理水平提高。 價格優(yōu)勢：提高勞動生產(chǎn)率，使個別勞動時間低于社會必要勞動時間。 技術(shù)和管理關(guān)鍵是：人才。（科技是第一生產(chǎn)力） 措施類題目：調(diào)整、改革與改進、加快、增強與提高、注重掌握與堅持、戰(zhàn)略優(yōu)勢和責任。 意義類題目：推動、促進、有利于、加快、增強、提高了、本地、周邊、整體、全面小康、現(xiàn)代化、科學(xué)發(fā)展、以人為本。 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生知識寬、廣度 高考中的試題所涉及的知識比較寬廣，思維能力要求水平高，要注意不斷補充、拓展知識，讓學(xué)生了解最基本的學(xué)科知識和生活常識性的知識尤其重要，如果學(xué)生不了解，不熟悉、不掌握，再容易的題目也會出錯。更要提倡學(xué)生主動參與、勤于動手、樂于探究、善于思考、互動交流、多提問題。要讓學(xué)生養(yǎng)成看新聞、聽廣播的習(xí)慣，形成對時事政治的 敏銳感和嗅覺 。 如價格的復(fù)習(xí)：價格的制約因素及變動影響；價值決定價格；影響價格的因素；價格變動對經(jīng)濟生活的影響；價格變動對生產(chǎn)的影響；價格變動對消費者的影響；價格與宏觀調(diào)控； 價格與市場調(diào)節(jié)（教材的必須掌握，還得拓展） 我國物價上漲原因： 一是國際金融危機之后，世界各國采取寬松的貨幣政策，刺激經(jīng)濟。二是生產(chǎn)成本上升。三是輸入性像部分糧食等上游產(chǎn)品的原材料價格上漲，導(dǎo)致下游物價上漲。 這輪物價上漲特點： 一是結(jié)構(gòu)性上漲，不是所有商品都上漲。二是物價上漲中食品價格占得比例較大。價格是周期性變化的，螺旋式第上升，回落一點，再漲一點。 （三）、學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì) 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。認真聽講，學(xué)會做讀書筆記，歸納自己眼中所見的事物書籍，多思考。 好的身體狀態(tài)是保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 。有充足的睡眠，足夠的運動，學(xué)習(xí)上要嚴于律己。 保持良好的心態(tài) 。要以出世的心情做入世的事情。出世的心情是一種 “ 靜 ” ，是一種 “ 得意不足為吾喜，失亦不足為吾憂 ” 的豁達心情。保持一顆平常心，平靜地對待每次的成功和失敗。目標不是成功，而是進步，不是最好，但要求更好。 做一個智慧型教師 眼中有人 —— 突出主體參與激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 腦中有標 —— 把握考試命題導(dǎo)向清晰課標意見。 取舍有度 —— 高屋建瓴有效取舍復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。 手中有法 —— 科學(xué)設(shè)計優(yōu)化方法探索高效課堂。 腳下有行 —— 明確方向科學(xué)調(diào)度并且持之以恒。