【總結(jié)】1,職業(yè)道德,職業(yè)道德的含義、來源,道德的含義:以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。那么究竟什么是判斷一個(gè)決定是否合...
2024-11-19 22:15
【總結(jié)】第五章注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任講授內(nèi)容?第一節(jié)注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任概述……?第三節(jié)中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任?第二節(jié)外國注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任…?第四節(jié)避免法律責(zé)任的措施第一節(jié)注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任概述一、變化中的法律環(huán)境二、注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任的認(rèn)定三
2025-01-08 19:20
【總結(jié)】《職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)》上海商學(xué)院●法律行政系第十四章經(jīng)濟(jì)法第一節(jié)經(jīng)濟(jì)法概述一、經(jīng)濟(jì)法的概念二、經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象——國家在適度敢于經(jīng)濟(jì)和管理市場過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系三、經(jīng)濟(jì)法與民法、商法等法律部門的區(qū)別四、經(jīng)濟(jì)法律體系(一)維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序的法律,如反壟斷法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,等等
2025-05-12 13:00
【總結(jié)】大家新學(xué)期好﹗?1、喜新:新學(xué)期新時(shí)光新氣象一切皆新,就應(yīng)有新打算新計(jì)劃新企圖新要求新進(jìn)步!?2、研舊:回憶過去的成績?nèi)绾??是不是有人非常好,喜氣洋洋喜上心頭還有的人是不是一般或不好,悶悶不樂郁不爽?3、展望未來:過去已過去??茨阈聦W(xué)期,有怎樣的步是關(guān)鍵?中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材一、課程考核要求簡介
2025-01-08 11:52
【總結(jié)】中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第三單元弘揚(yáng)法治精神,當(dāng)好國家公民株洲.炎陵第六課弘揚(yáng)法治精神建設(shè)法治國家教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知(1)了解法律的特點(diǎn)、基本作用、意義、依法治國的基本要求和社會(huì)主義法治理念的內(nèi)容;(2)理解法律與紀(jì)律的關(guān)系,法律面前人人平等的含義以及維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的意義;
2025-01-08 12:12
【總結(jié)】中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德株洲.炎陵第三課第二單元知榮辱有道德道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件第三課1.認(rèn)知(1)了解道德的特點(diǎn)和分類,理解公民基本道德規(guī)范以及家庭美德、社會(huì)公德的主要內(nèi)容,理解加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)的重要意義
2025-01-07 06:32
【總結(jié)】第二單元知榮辱有道德第三課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件?道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向,起判斷行為正當(dāng)與否的作用。道德一詞,在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書。在西方古代文化中,“道德”(Morality)一詞起源于拉丁語的“Mores”,
2025-01-08 12:25
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)道德與法律 課程考核標(biāo)準(zhǔn) 一.考核目的。 通過教學(xué)考核,了解教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到、教學(xué)方法是否有效。讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)水平,反思學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效,以便發(fā)揚(yáng)成績、找到差距、明確方向...
2024-10-28 20:17
【總結(jié)】以生為本體悟道理——對(duì)《職業(yè)道德與法律》教材的解讀周嵐溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2第一部分教材解讀3努力做到“三貼近”力求用學(xué)生的眼睛看世界教材設(shè)計(jì)4致同學(xué)第一單元習(xí)禮儀,講文明第一課塑造良好形象第二課
2025-01-07 06:31
【總結(jié)】第一篇:注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師法律責(zé)任 注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師法律責(zé)任 發(fā)布日期:2010-12-29閱讀次數(shù)1636 出處《勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師管理規(guī)定》建設(shè)部令第137號(hào) 第二十八條隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假...
2024-10-25 09:14
【總結(jié)】第二章審計(jì)(shěnjì)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與法律責(zé)任,第一局部根本要求第二局部教學(xué)內(nèi)容第三局部案例分析第四局部復(fù)習(xí)(fùxí)考慮,,第一頁,共四十五頁。,第一局部(bùfen)根本要求,1、理解:注冊(cè)會(huì)計(jì)師...
2024-11-04 00:43
【總結(jié)】建造師法律法規(guī)培訓(xùn)-----------------------作者:-----------------------日期:背景題講解場景(六)場景(六)????施工單位與水泥廠簽訂了水泥買賣合同,水泥廠因生產(chǎn)能力所限無法按時(shí)供貨,便口頭向施工單位提出推遲l個(gè)月交貨的要求,但施工單
2025-04-06 03:09
【總結(jié)】第三章審計(jì)責(zé)任與法律責(zé)任通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握審計(jì)責(zé)任、管理層和治理層責(zé)任以及兩者的區(qū)別;審計(jì)法律責(zé)任;形成CPA產(chǎn)生法律責(zé)任的直接或間接的原因,以及注冊(cè)會(huì)計(jì)師如何避免法律訴訟。1.審計(jì)責(zé)任、管理層和治理層責(zé)任的內(nèi)容以及兩者的區(qū)別;2.形成CPA法律責(zé)任的直接或間接的原因。,導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容;
2025-05-11 07:34
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第12頁共12頁背景題講解場景(六)場景(六)????施工單位與水泥廠簽訂了水泥買賣合同,水泥廠因生產(chǎn)能力所限無法按時(shí)供貨,便口頭向施工單位提出推遲l個(gè)月交貨的要求,但施工單位未予答復(fù)。為此,水泥廠將該合同全部轉(zhuǎn)讓給建材供應(yīng)商,約定建材
2025-01-01 01:36
【總結(jié)】第一章注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)職業(yè)特點(diǎn)1、注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)具有獨(dú)立、客觀、公正的特征。2、審計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化過程,即通過客觀地獲取和評(píng)價(jià)有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)認(rèn)定的證據(jù),以證實(shí)些認(rèn)定與既定標(biāo)準(zhǔn)的符合程度,并將結(jié)果傳達(dá)給有關(guān)使用者。3、注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的種類(一)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)通常是企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)會(huì)計(jì)制度。當(dāng)然,對(duì)按照計(jì)稅基礎(chǔ)、收付實(shí)現(xiàn)制基礎(chǔ)或
2025-06-29 04:03