初三中考沖刺作文生動的語言-資料下載頁
2025-01-18 00:47本頁面
【正文】 抹之不去 。 我會繼續(xù)用勤奮的泉水澆灌它 ， 直到它結(jié)出碩果 。 作者徜徉在古典詩詞的長廊，擷華掇英，融入自我的境界，讓詩句伴著情感流淌，抒發(fā)了自己對文學(xué)之美的感受，織就濃濃的書卷氣，顯出作者的才華。 四 、 錘煉詞語 ， 加強表現(xiàn)力 動詞的錘煉 例 13： “ 我在春天尋找你美麗的蹤影 ” ，一個 “ 尋找 ” 顯得很平淡，如換成： “ 我 點擊整個春天，尋找你美麗的蹤影 ” ，這樣的句子因為使用了網(wǎng)絡(luò)語言 “ 點擊 ” ，讓靜態(tài)的敘述帶上了形象的動作，就顯得富有表現(xiàn)力。 一個人寫回家后的溫馨感覺，當寫到 :“鍋底下 竄著 藍色的火苗 ” 時，他尋思如何用更貼切更富有感情色彩的一個動詞呢？考慮再三，用了另一個動詞，頓時使整個句子溫暖如春。 ” 練習(xí)舉隅 他是這樣改的：“ 。 ” 我們一定要明白 :遣詞選句要避免陳詞濫調(diào)，力戒人云亦云，要創(chuàng)造出具有個人“ 專利 ” 的詞句。 藍色的火苗 舔著 鍋底 妙用形容詞、修飾語和疊詞。 “早晨，陽光照著我的臥室，小鳥扇動著翅膀，在樹上鳴叫。 ” 這樣的句子還不足以反映作者享受大自然時的愉悅心情。 改成 “ 早晨， 明媚的 陽光 柔柔地 照著我的臥室， 輕盈的 小鳥 翩翩地 扇動著翅膀，在樹上 婉轉(zhuǎn)地 唱著歌。 ” 表達的效果要強烈得多。 例 14 五、句式活潑，整散結(jié)合 整句，莊重有力，勻稱和諧，顯出一種整體美；在散行文字中適當穿插一些整句，散中有整，參差錯落，極具對稱美和音樂美！既有流暢的旋律，又有鏗鏘的節(jié)奏，增強了表達效果。 作文時，若能變用多種句式，整散兼用，或散中見駢，參差錯落，跌宕騰挪；狀物寫景，敘事說理，都能變化生姿，各擅其勝，就能給人一種美感。 例 15： 《 我的幸福感悟 》 擁有青春就是幸福。十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)，去奮斗，去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對未來充滿希望。青春季節(jié)里，我們不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著，帶著騷動，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子。 語言精煉、流暢，文筆優(yōu)美，句式整散完美結(jié)合，體現(xiàn)了行文的靈活性，富有音韻之美，賦予作文以生機。 言之有文，方能得高分 讓你那飽含感情的筆，流淌出感人肺腑的亮麗文字。
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