【總結】準備:學案新新學案新課堂寫小紙條啦啦啦啦啦案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)胰腺胃小腸?沃泰默的實驗:切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸
2025-01-13 04:04
【總結】重慶市江津第五中學2021年高中生物第二章動物和人體生命活動的調節(jié)第2節(jié)通過激素的調節(jié)學案新人教版必修3【學習目標】1、描述動物和人體的激素調節(jié)。2、運用構建模型的方法,建立血糖調節(jié)的模型。3、探討動物激素在生產(chǎn)中的應用?!緦W習重難點】1、總結促胰島素的發(fā)現(xiàn)過程。2、理
2024-12-09 14:58
【總結】第十五章高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步第二講返回返回一、通過激素的調節(jié)1.請分別寫出下列相關激素的內(nèi)分泌腺(或細胞)①促甲狀腺激素:;②促甲狀腺激素釋放激素:
2025-01-06 04:08
【總結】必修3通過激素的調節(jié)教案教學目標1.描述動物和人體的激素調節(jié)。2.討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。3.探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。4.運用建構模型的方法,建立血糖調節(jié)的模型。教學重點(1)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。(2)血糖平衡的調節(jié)。教學難點激素調節(jié)的實例分析。教學過程以“問題探討”引入。(提示)計算:如
2025-04-17 01:18
2025-05-26 08:34
2025-01-08 10:12
【總結】第2節(jié)通過激素的調節(jié)激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)斯他林和貝利斯假設:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了促進胰液分泌的__________。(2)實驗過程:將刮下的小腸黏膜和稀鹽酸混合研磨,制成________,注入同一條狗的靜脈中,結果促進胰腺分泌胰液。(3)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種____。2.激
2025-01-06 14:25
2025-05-26 08:32
【總結】看到這些亮女,大家眼睛都亮了!但他們真的是亮女嗎?不,他們都是人妖!那他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)和保持女性的第二性征呢?因為他們注射了雌性激素。有了雌性激素為什么就會出現(xiàn)女性的第二性征呢?第二節(jié)通過激素的調節(jié)一、激素調節(jié)
2025-01-13 02:58
【總結】第二節(jié):業(yè)務單位戰(zhàn)略注會考試大綱分析本科目的內(nèi)容在2022年發(fā)生了較大變化,由原來的十二章變成了現(xiàn)在的六章內(nèi)容,各章節(jié)內(nèi)容有較大變化,甚至知識點沒變,里面的相關說法也發(fā)生了變化。另外教材增加了很多案例,所以本科目一定要注重理解。預計今年考試也會增加主觀題的比重。2022年大綱章名2022年大綱章名第一章戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理
2025-04-29 02:19
【總結】環(huán)境化學化學系趙一兵第二章大氣環(huán)境化學第一節(jié)大氣中污染物的遷移第二節(jié)大氣中污染物的轉化第二節(jié)大氣污染的防治第二節(jié)大氣中污染物的轉化一、光化學反應基礎二、大氣中重要的自由基的來源三、氮氧化合物的轉化四、碳氫化合物的轉化五、光化學煙霧
2025-05-05 12:07
【總結】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)中國的氣候閱讀課文“氣候復雜多樣”,了解我國氣候特征之一及冬夏氣溫情況。●氣候復雜多樣,是中國氣候的主要特征之一?!裰袊灸媳睔鉁夭町惔?,南方溫暖,而越往北氣溫就越低。夏季南北氣溫都較高。閱讀課文“中國冬季南北氣溫差異大的原因”。●原因1:冬季南方白晝比北方
2025-01-08 00:26
【總結】第二節(jié):通過激素的調節(jié)1.激素調節(jié):概念:由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節(jié),這就是激素調節(jié).人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺:侏儒癥(幼年分泌不足)巨人癥(幼年分泌過多)
2024-10-19 05:39
【總結】基因在染色體上復制初級精母細胞精原細胞次級精母細胞精細胞精子總結減數(shù)第一次分裂實質是進行了分離。減數(shù)第二次分裂實質是進行了分離。同源染色體姐
2025-01-16 19:24
【總結】通過激素的調節(jié)體液調節(jié)與激素調節(jié)體液調節(jié):某些化學物質(如激素、CO2)通過體液的傳送對人和動物的生理活動所進行的調節(jié)。激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內(nèi)容激素的概念:由內(nèi)分泌腺分泌的,對動物的新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動具有調節(jié)作用的微量的化學物質。激素調節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節(jié)。這就是激素的特點:
2025-01-13 03:51