全省語文高考統(tǒng)一前測試題解析-資料下載頁
2025-01-18 00:39本頁面
【正文】 十分深奧，永遠能不理解為什么他會受到這種關注，與眾不同。 “我需要靠這幅畫所得的錢”時愛因斯坦可以坐下讓他 畫，這表明他性格中同情他人，善解人意的一面。 實用類文本閱讀 ? 16．請你緊扣下面人物言行，逐條對愛因斯坦作出評價。（ 6分） （ 1）“我實在是個孤獨的旅客，我未曾全心全意地屬于我的國家，我的家庭，我的朋友，甚至我最親近的親人，在所有這些關系面前，我總是感到一定距離并且需要保持孤獨。” （ 2）“我有過好主意，其他人也有過，但是我的幸運在于被接受了?！? （ 3）他拒絕著名作家的來訪或很有成就的畫家為他畫像：“不，我沒有時間。” 實用類文本閱讀 ? 17．愛因斯坦在近百年前創(chuàng)立的相對論至今無人企及，作者在本傳中為何不重點寫他在科學方面的杰出貢獻，而要著意寫他的孤獨，請你就其原因作出分析。（ 6分） ? 18．在愛因斯坦彌留之際，最讓他感到“溫暖”和“痛苦”的是什么？請結合文意作出具體分析。（ 8分） 實用類文本閱讀 語言文字運用 ? ，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?3分） ，大道旁的人行道上種著一排楊樹，這些樹一棵挨一棵， 絡繹不絕 。 ，然而卻使我們覺得光明 無微不至 ，仿佛到處都有它的存在。 ，但我們的祖先發(fā)現(xiàn)這一幾何寶藏并不是 一蹴而就 的，而是經(jīng)歷了長期的研究過程。 ，發(fā)自內(nèi)心地意識到縣委不惜重金組織鄉(xiāng)村干部千里取經(jīng)是遠見卓識之舉，于是 心領神會 地說：“俺們縣委真是想到百姓心坎里了?！? ? 20．下面各句中，沒有語病的一句是（ 3分） A．“出血大甩賣，跳樓價！本店所有商品一律八五折，莫錯良機了”，他扯著嗓子喊著。 B．這些參考資料是我在新華書店的“學生推薦讀物”專柜買的。 C．我在這兒生活了快五十年，跑出租車都二十年了，這里的一切對于我太熟悉啦。 D．發(fā)令槍一響，劉翔像支離弦的箭，“嗖”地飛向終點。他給咱中國人爭了光！ 語言文字運用 ? 21．學校成立了心理咨詢室，心理老師為了營造更好的心理疏導氛圍，讓每位前來咨詢的學生獲得一種情緒的釋放和心理的慰藉，準備在咨詢室最醒目處掛個牌子。請你為這個牌子寫一段話，要求能體現(xiàn)心理老師的意圖，語言溫馨有文采。 30字以內(nèi)。（ 6分） ? 22. 下面圖表是某?！拔鞣焦?jié)日在中國”課題小組所做的一項民意調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。請你分別就以下兩個圖表的主要傾向給出結論（不得用數(shù)據(jù)表示，每條 15字以內(nèi)）；并從“中西文化交融”的角度，就其利與弊談談你的認識，共 40字以內(nèi)。（ 8分） 語言文字運用 ? 你作為中國人是否愿意過西方的節(jié)日 50% 很愿意 23% 過不過都可以 17% 不愿意 ? 你是否知道西方這些節(jié)日的具體來歷 58% 知道 37% 不知道 5% 說不清 語言文字運用 寫 作 ? 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。（ 60分） ? 從前，龍泉山下有一片桃園。桃園的主人在栽下幼苗后，總是不定期去澆水。有時三天一次，有時五天一次，有時十幾天一次；澆水的量也有時多，有時少。有人感到很奇怪，便詢問緣由。主人笑著說：“要想種出百年之樹，就必須讓樹學會在土地里找水源。我澆水是模仿下雨，下雨是算不準的，所以桃樹只能拼命扎根，找到水源才能長成百年大樹?！? ? 要求：選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 謝 謝 鞍山市教師進修學院 祝世峰
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