我國教育信息化市場分析-資料下載頁
2025-01-18 00:21本頁面
【正文】 構(gòu)建終身教育體系，發(fā)展多層次、交互式網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)體系，方便公民自主學(xué)習(xí)；建立并完善全國教育與科研基礎(chǔ)條件網(wǎng)絡(luò)平臺，提高教育與科研設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化利用水平，推動教育與科研資源的共享?！ ⊥七M中西部地區(qū)遠程教育信息化建設(shè)。加大支持力度，綜合運用各種手段，加快推進中西部地區(qū)的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，普及信息服務(wù)。把縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容，推進農(nóng)業(yè)信息化和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。 實驗儀器市場增長勢頭明顯 數(shù)字化成趨勢 國內(nèi)市場對高中檔實驗設(shè)備需求增長較快，低檔產(chǎn)品需求增長平穩(wěn)。隨著微機的迅速發(fā)展，大中型成套設(shè)備的微機化、模塊化設(shè)計以及網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)日益發(fā)展，使實驗室儀器的智能化產(chǎn)品需求上升。表十：2007下半年教育市場實驗儀器產(chǎn)品關(guān)注度排行（數(shù)據(jù)來源：慧聰網(wǎng)）點擊此處查看全部新聞圖片 從上述數(shù)據(jù)可能看出，實驗儀器設(shè)備市場將隨著教育信息化程度，市場將不斷的擴大。2007年下半年，實驗儀器市場雖有少許的波動，但震幅不足以影響整個行業(yè)的動蕩。整體呈平穩(wěn)向上發(fā)展趨勢?！ ∠嚓P(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計：未來五年，；（包括干燥箱在內(nèi)）；熱學(xué)儀器中熱量計需求量在800臺左右；動力測試儀器中大型測試系統(tǒng)年需求量400套左右，小型儀器年需求25000臺以上，聲學(xué)和振動儀器年需求量5000臺；實驗室離心機中低速大容量和高速大容量產(chǎn)品年需求量250臺左右；低速、臺式離心機年需求1900臺左右。 校園一卡通 構(gòu)建“數(shù)字化校園” 近年來，在“科教興國”戰(zhàn)略的推動下，高校作為國家正規(guī)教育的主要的基地，其重要作用受到全社會越來越多的重視，這突出體現(xiàn)在近年來各高校逐年擴招、如火如荼的大學(xué)城規(guī)劃以及各高校旨在提升自身競爭力而采取的一系列舉措之中。在這一過程中，身處于信息時代的高校力圖將這些舉措與校園信息化有機融合，進而掀起了一場浩浩蕩蕩的“數(shù)字化校園”(Digital Campus)建設(shè)熱潮。在數(shù)字化校園中，校園一卡通因關(guān)系到學(xué)生的衣食住行以至學(xué)習(xí)的方方面面，而成為校園信息化建設(shè)中的基礎(chǔ)和重點。 對校方而言，校園數(shù)字化程度和一卡通能力將反映學(xué)校的實力，在硬件方面為改善辦學(xué)條件和擴大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)；對學(xué)生而言，一卡通校為其創(chuàng)造了便利的生活環(huán)境；而對銀行而言，校園一卡通則擴展了校園業(yè)務(wù)，開辟出了新的市場。表十：2007下半年教育市場校園一卡通關(guān)注度排行（數(shù)據(jù)來源：慧聰網(wǎng)）點擊此處查看全部新聞圖片 “校園一卡通”項目以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，以期獨有優(yōu)勢可以實現(xiàn)學(xué)生餐廳、超市、澡堂、賓館消費，學(xué)雜費收繳、圖書借閱、機房上機、醫(yī)療、門禁系統(tǒng)等多卡合一的服務(wù)功能，能夠為校園師生的日常生活和學(xué)習(xí)帶來極大方便與快捷，同時也為校園電子化建設(shè)、學(xué)校財務(wù)管理提供了一個數(shù)字化信息發(fā)布平臺。根據(jù)協(xié)議，農(nóng)行市分行將獨家支持兩校青島校區(qū)的校園卡建設(shè)，兩所高校將所有賬戶在該行開立，所有金融業(yè)務(wù)委托該行辦理。 2007年下半年，我國“校園一卡通”市場需求平衡發(fā)展，隨著教育信息化的發(fā)展，“校園一卡通”市場將會越來越大?！ 】傇u：2007年教育行業(yè)信息化呈現(xiàn)了高投入低增長態(tài)勢。在政策因素——重點支持中等職業(yè)教育，加快發(fā)展城鄉(xiāng)職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)；技術(shù)因素——下一代互聯(lián)網(wǎng)(NGN)影響重大；人為因素——要加強師資隊伍培訓(xùn)等的共同影響下，2007年教育信息化建設(shè)具有以下特點：加快基礎(chǔ)教育信息化步伐；推進中西部地區(qū)信息化減少，縮小數(shù)字鴻溝；促進信息系統(tǒng)的整合；移動教育逐步啟動?！ ∷{圖已繪就，正當(dāng)揚帆時。經(jīng)歷了2007教育行業(yè)的投入與鋪墊，2008奧運年，中國教育信息化建設(shè)將在中國教育路上跨上新的臺階。
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