【導讀】時間就是金錢，效率就是生命！唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！和國有關法律，法規(guī)和政策為依據，結合本校實際，特制定本章程。大沙鎮(zhèn)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需的全面發(fā)展，綜合素質高的創(chuàng)新人才。于實踐敢于創(chuàng)新，有競爭意識有健康體魄的學生。校開出轉學證，注銷學籍。、學校定期對學生進行身體檢查，防止疫病流行，保護學生視力。在教學活動中保證學生人身安全。學校、班級爭得榮譽的學生學校給予獎勵。遵守學校制度或社會公德。教師是學校最寶貴的財富，享有《教師法》及有關法律法。規(guī)規(guī)定的權利，履行《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的義務。大問題、各項規(guī)章制度需經教代會審議通過，學校領導干部需接受教代會的評議和監(jiān)督。從校情出發(fā)，積極而穩(wěn)妥地進行教育教學改革；要堅持民主集中制，善于聽取群眾意見，門工作；廉潔自律，克己奉公，建立并帶頭執(zhí)行部門規(guī)章制度。區(qū)教育活動，建立校外教育組織和基地；經常走訪學生家庭，每學期召開兩次以上家長會，

　　

【正文】 、學校評課組要對公開課進行定性評價及進行綜合反饋，作為教師教學后反思再教學提高的依據。 評課活動要真實、認真，切不可草率、應付，更不能可有可無，任由教師 自己憑空填寫相關記錄表即可。評課活動會議要詳細記錄，作存 檔材料 。 防流控輟學 報告 制度 為了進一步宣傳貫徹執(zhí)行黨的教育方針， 落實 九年義務教育工作，防止學生輟學，嚴格控制學生流失，穩(wěn)定教學秩序，根據有關法規(guī)特制定本制度： 成立以校長為組長，副校長為副組長，其他班子成員為組員的 “控流防輟領導小組 ”組織領導此項工作，并在每周的班子會上討論研究此項工作。 學校要定期召開家長會，組織教師進行家訪，互通信息，及時解決學生中出現(xiàn)的問題，做到學校教育和家庭教育相結合，使學生思想穩(wěn)定，不厭學，不輟學。 教師對學生要關心愛護，一視同仁，做到不偏愛優(yōu)生，也不排擠差生，使學 生有一個良好的學習環(huán)境，感到班集體的溫暖。 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 努力減輕學生過重的學生負擔，精講精練，當堂作業(yè)盡量當堂完成，讓學生輕松愉快的學習，克服學生厭學的情緒。 校長與班主任要簽定 “控流防輟 ”目標責任書，明確目標，任務，對工作成績突出的人員予以獎勵，對工作差的人員予以處罰。 對有流失傾向的學生，班主任與課任教師要及時進行家訪，做好勸學工作，對于思想頑固，不愿意讓子女讀完義務教育的家長，學校要下發(fā)勸學通知，確保學生完成義務教育。 加強學籍管理，嚴格休學、留、轉手續(xù)實行制度，嚴格監(jiān)控學生流失情況。 控輟保學獎 懲制度 認真貫徹落實各級政府、教育局文件精神，認識到控制小學生輟學是鞏固“兩基”成果，全面推進素質教育的重要舉措，按照“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的工作方針，采取“依法控輟，管理控輟，教改控輟，扶貧控輟”等必要措施，依靠當?shù)卣?，堅持齊抓共管，控制輟學工作為學校生存之本，加大控輟保學工作力度，努力實現(xiàn)控輟保學工作目標，特制定我?？剌z保學獎懲辦法。 （ 一 ） 、制度制約，形成緊迫感 控輟保學工作納入年度考核內容之一，它與學年末教學成績同等重要，是評選優(yōu)秀班級，評先，晉級的重要條件之一，是解決能否勝任 班主任工作的重要依據。 控輟工作達不到規(guī)定指標，每個年級鞏固率最后的班主任，免去其班主任資格，當年不能評優(yōu)、評先，更不能晉級。 全校教職工都應該對控輟保學工作提高認識，做出貢獻，如有言語、行為傷害到學生自尊心，造成學生輟學，學校堅決予以追究責任，嚴肅處理，取消當年評優(yōu)、評先、晉級資格。 （ 二 ） 、實行重獎，形成良好的運行機制： 班級輟學率為 0 的班主任學校給予獎勵（與教師績效工資掛鉤）。 （ 三 ） 、建立家訪報告制度 實行教師包學生，做到日清周結，即學生一天不上學，班主任要當天打電話詢問，兩天不到校班主任親 自家訪，并把家訪結果及時向校長匯報。對班主任、教師此工作做得不到位，效果不好追究其責任，給予處理。 （ 四 ） 、做好“減負”工作 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 認真做好學校“減負”工作，按照課程計劃開齊課程，開足課時，對不按照上級要求和學校規(guī)定動作而擅自給學生增加壓力，造成學生負擔過重而導致輟學的，學校追究責任，視情節(jié)輕重給予嚴肅處理。 （ 五 ） 、加強師德師風建設，做好管理控輟 嚴禁體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，如因體罰或言語不當造成學生輟學的學校嚴加懲處。 對學困生要正確引導，因材施教，不能有任何歧視或放棄的現(xiàn)象，提倡因勢利導，發(fā)揮其特長 ，調動積極性，培養(yǎng)一技之長。 堅決禁止“三亂”現(xiàn)象，減輕家長經濟負擔和學生壓力，如有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，按照有關文件精神執(zhí)行。 開展教改控輟。在改革教學內容和方法，提高教育質量，質量解決學差生的厭學問題做出貢獻的，學校給予獎勵和表揚。 增大向家庭經濟困難的學生支助錢、物，以真情挽回家長的良知，做到曉之以理，動之以情。 二、學校安全管理制度 學校 安全管理工作領導小組 組 長： 梁炳灼 13929087718 副組長：彭杰寧 13556922081 梁進飛 13824066522 組 員 ：吳劍鋒 15819797118 李澤權 13725925191 譚紅女 13686998789 學校 安全工作管理制度 為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據 學校 實際情況，制定本管理制度。 校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。 學校每月要對學生進 行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如 1 11 12 120 等）使用常識的教育。 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 建立重大事故報告制度。校內外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告，不得隱瞞責任事故。 建立健全領導值班、教師值日制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫 助。 加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。 外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經 上級 批準，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。 學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。 學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報縣人民政府和教育局。 學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。 學校 消防安全制度 為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。 加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話 119，人人熟知消防自防自 救常識和安全逃生技能。 保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好，并做好檢查記錄。 教室、辦公室安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。 易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、保管，在室內必須 滅火器 。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發(fā)生。 圖書館、實驗室、 電腦室 等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后要及時關好門窗，時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 確保安全。 消防栓、防火器材等消防設 施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。 加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。 對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。 學校 周邊環(huán)境安全治理制度 學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。 學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián) 系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。 值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“ 110”、“ 120”、“ 122”或附近派出所，保護學生的安全。 每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。 要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。 建立學校突發(fā)事件教師救護隊，高度 警覺，隨時出動。 學校 突發(fā)事件應急預案 學校發(fā)生突發(fā)事件屬于校內的，學校進行及時處理，屬于校外，超出學校的管理范圍，由學校報告寺前派出所進行協(xié)助處理。 發(fā)生突發(fā)事件，首先要向學校突發(fā)事件的領導任何成員匯報，然后啟動突發(fā)事故處理預案，嚴重的要向教育局和市政府及時匯報。 發(fā)生突發(fā)事件有傷害的，第一時間對受傷害者進行救助，并及時通知校長、主任向上級匯報（向中心學校匯報，由校長匯報），如有學生受傷的，由學校通知家長，進行及時處理。 維護學校安定，穩(wěn)定情緒，避免事態(tài)的擴大。 及時作好善后工作，并寫 好報告，總結經驗教訓，在全體師生開展相應的教育。 學生傷害事故報告制度 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 為了認真處理好校園學生的傷害事故，使學生的損失降低到最低限度，參照廣東省教育廳《學生傷害事故處理辦法》實施細則，特制定以下的傷害事故處理匯報制度： 一、學生傷害事故領導機構： 組 長： 梁炳灼 13929087718 副組長：彭杰寧 13556922081 梁進飛 13824066522 組 員 ：吳劍鋒 15819797118 李澤權 13725925191 譚紅女 13686998789 二、下列傷害事故為學校應當向教育局和當?shù)匦姓芾聿块T報告的情形嚴重的學生傷害事故： 學生傷害情形不嚴重但涉及學生面廣，可能影響學校正常教育教學秩序的； 可能導致學生殘疾，影響學生正常學習生活的； 學生集體食物中毒的； 宿舍失火、教室、體育設施等學校設施垮塌造成學生傷害的； 校外人員進入學校毆打學生造成學生傷害的； 學生死亡或者群傷的； 其他情形嚴重的學生傷害事故。 三、 事故 上 報包括以下內容： 事故發(fā)生的時間、地點； 當事人姓名、年齡； 當事人所在年級、班級； 事故概況和事故原因； 事故造成的損害； 救助情況； 其他應當報告的事項。 四、 學生傷害事故經過協(xié)商、調解或者訴訟做出終局性的處理后，學校應當在 30 日內，將事故處理結果書面報告教育局。重大傷害事故處理結果還應書面報告當?shù)厝嗣裾? 學校 安全預警機制 建立安全預警機制的領導機構： 組 長： 梁炳灼 13929087718 副組長：彭杰寧 13556922081 梁進 飛 13824066522 組 員 ：吳劍鋒 15819797118 李澤權 13725925191 譚紅女 13686998789 時間就是金錢，效率就是生命！ 唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！ 加強學生進行防火、防盜、交通安全、游泳、體育運動等安全的教育，學校政教處應把安全教育寫進每一周的工作提要。 利用學校廣播、電視、墻報、板報，班會課、演講、圖片展等方式，大力宣傳安全方面的知識，對學生進行潛移默化地教育。 對學校的各種教育教學及生活設施設備進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改并進行驗收。 按學校《安全工作崗位責任制》的規(guī)定，實行安全問題誰管理、誰負責的制度。 每學年的開學初，學校搞一次全校性的師生逃生演練，學校制定好演練方案，并組織實施。 中心小學安全公約 （一） 用電安全 不要靠近電源玩耍，如：變壓器、電線、電線桿、電掣。 不要濕手、赤足碰、摸電掣、開關、插座。 雷雨時不要往大樹下跑，不要靠近電源，以免被雷擊。 如有人觸電，及時報警，切斷電源，不要用手碰觸。 （二） 防溺水安全 不要在大海、河流、水塘、水庫等有水的地方游泳和戲水活動。 不要在水里劃小船或游艇。 不要外出捉魚、蝦、蛇、鼠等動物。 （三） 防火安全 不要玩煙花、炮竹等易燃易爆物品。 嚴禁玩火，使用煤氣注意安全，用完即關上煤氣閥。 不能在野外燒烤，野炊，以免火星復燃引起火災。 （四） 交通安全 橫過馬路時要看兩頭和兩邊車輛，確認安全才通過。 路上行走要靠右或走人行道。街道行走要看清交通燈。綠燈行，紅燈停，黃燈警告不通