心理素質(zhì)訓(xùn)練課程整體設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-17 22:04本頁面
【正文】 能夠幫助高職學(xué)生不斷提高自身的心理素質(zhì)、開發(fā)潛能，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成，成為適應(yīng)社會需要的應(yīng)用型人才。本人愿意推薦該課程申報(bào)精品課程。 教學(xué)效果評價(jià) ? 專家評價(jià)：張華 山東省大學(xué)生心理健康教育專業(yè)委員會原主任委員，中國青少年研究會心理健康教育專委會主任張華教授 山東省大學(xué)生心理健康教育專業(yè)委員會原主任委員，中國青少年研究會心理健康教育專委會主任張華教授 校內(nèi)督導(dǎo)組評價(jià) 1 2 教師的教學(xué)能力突出 3 課程授課方式靈活，適合學(xué)生特點(diǎn) 學(xué)生反應(yīng)良好， 教學(xué)效果好 用人單位評價(jià)： ? 青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園 ? 青島海爾集團(tuán) 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生能很好的完成各自的崗位職責(zé)，具有良好的專業(yè)知識和心理素質(zhì)。幼兒教育的特殊性要求教師必須具有良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生對孩子有愛心、耐心，具有高度的責(zé)任感，深受家長和孩子的歡迎。 幾年來青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的許多學(xué)生來我公司實(shí)習(xí)與就業(yè)，學(xué)生除了具有扎實(shí)的基本技能之外，更重要的是具有良好的心理素質(zhì)。具有團(tuán)體合作精神、有自信、有活力、具有良好的溝通能力和歡迎適應(yīng)能力，符合我們用人單位的需要。 學(xué)生評價(jià) ? 以前，在別人眼中，我是一個(gè)蠻不講理，好打架的人，他們都叫我大姐。我很高興，甚至有些飄飄然，經(jīng)常欺負(fù)一些我看著不順眼的人。一個(gè)偶然的機(jī)會，我進(jìn)了心理教育課，在這里我學(xué)會了關(guān)愛別人，學(xué)會怎么去愛，去忍耐，去盡自己最大的努力干好一件事情。上了心理教育課，讓我敞開了封閉已久的心，我懂得了很多以前沒有懂的事情，結(jié)交了各種各樣不同的男女朋友，知道了該放棄的就放棄，知道了“人生得一知己足以”，知道了愛別人和別人愛都是一件快樂的事情等等 匯報(bào)結(jié)束 感謝專家評審！
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