沙洋縣迎接湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案(試行)-資料下載頁
2025-10-09 14:42本頁面
【導讀】所學校、促進每一個學生健康成長。經(jīng)費投入、辦學條件、師資水平、管理水平和教育質量基本均衡，導評估，力爭創(chuàng)優(yōu)。（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施的原則。要立足長遠和有序，加。務的高效落實，力避“打亂仗”。（二）堅持標準，因地制宜的原則。情，達到標準，取得實效，力避“削足適履”。（三）強力推進，注重特色的原則。要立足力度和特色，把。要立足重點和整體，對。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要積極做好指導幫扶工作，促使在短期內迅速提高，占比、師生比）等5個大類15項指標的達標情況。算小學、初中差異系數(shù)，評估縣域內小學、初中校際間均衡狀況。同時，設置5個剛性指標。出現(xiàn)下列情形之一。的，暫緩通過評估驗收，待整改后復核確認。通過問卷調查、實地走訪等方式進。問卷調查的數(shù)量按常住人口的‰確定。保證其他各類調查對象數(shù)量大體相當。同時，成立6個工作小組。
【正文】 增強廣大家長和社會人士對教育工作的了解和支持，匯聚起強大的民意共識。 （ 4）撰寫自評報告，向市人民政府教育督導室申請復核。 2020 年 8 月中、下旬。 接受市人民政府教育督導室復核；接受省人民政府教育督導室對我縣義務教育均衡發(fā)展工作的督導評估。 七、工作措施 （一）統(tǒng)一思想，凝聚共識。 迎接省人民政府教育督導室對我縣義務教育均衡發(fā)展情況的督導評估驗收，是教育工作發(fā)展的整體大勢，也是當前我縣教育工作的頭等大事。全縣教育系統(tǒng)全體干部教師一定要高度重視，全力投 入?？h教育局均衡辦將統(tǒng)一印發(fā)《縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估知識手冊》和《 資料 匯編》，做到機關干部、教育總支成員、學校班子成員人手一份。要層層召開動員會和分層開展業(yè)務培訓，讓機關干部、鎮(zhèn)、校負責人及廣大教師統(tǒng)一思想認識、知曉評估標準、熟悉評估內容、明確工作任務，增強責任意識和緊迫感，全力以赴投身迎評準備工作中來。 （二）明確職責，分工協(xié)作。 迎接省級督導評估驗收是一項系統(tǒng)工程，涉及義務教育發(fā)展的方方面面。各責任股室，各鎮(zhèn)、校一定要按照統(tǒng)一分工，并結合自身職能，主動地、創(chuàng)造性地開展工作，并加強協(xié)調配合，確保各項 目標任務落實在實處。 各職能股室：①按《迎接省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估責任分解表》（附件 2）的要求，認真落實本股室的工作；②確定工作重點，制定專項方案；③督促指導各鎮(zhèn)、各校做好相關的迎評準備工作； ④ 收集整理本股室的相關資料（近三年）。 各教育總支：強力督辦、深入指導本鎮(zhèn)范圍內義務教育學校的迎評工作。 各義務教育學校：①對照標準，認真自查，建立整改明細臺賬；②細化工作目標，制定工作方案，分解責任到人；③強化整改措施，加大整改力度，限期整改達標； ④ 收集整理檔案資料（近三年）； ⑤ 做好迎評的各項準備工作。 （三）明確重點，保障經(jīng)費。 將規(guī)范學校管理，加強校園文化建設作為重要抓手，將教育技術裝備的“建、配、管、用”作為重要內容，將學?；A建設項目的規(guī)劃、申報、審批、建設、審計作為重要環(huán)節(jié)，將師資均衡配置，建立健全干部、教師交流長效機制作為重要責任，切實推動全縣義務教育均衡發(fā)展進程。 各學校要拓寬資金籌措渠道，進一步加強學?；A設施建設。采取以下途徑予以解決：一是在學校公用經(jīng)費中拿出一定比例；二是在學校非稅收入中擠壓 部分資金；三是合理處置閑置資產(chǎn)籌集部分資金；四是教育局通過“以獎代補”的形式補助部分資金；五是積極爭取社會力量予以贊助，建設資金要求做到合理使用，專款專用，確保學校基本設施達到省定標準。 （四）強化責任，加強督導。 縣教育局均衡辦實行“五制”督導。一是實行問題整改銷號制，對整改達標的項目實行逐一銷號；二是實行工作任務驗收制，依照任務分解逐項驗收；三是實行工作進展報告制，每月 30 日前向縣教育局均衡辦書面報告當月工作進展情況；四是實行專項督辦通報制，對專項內容的督辦情況向全縣教育系統(tǒng)予以通報；五是實行簡報綜合督 辦制，縣教育局均衡辦以簡報形式向縣委、縣政府，各相關職能部門匯報工作進展情況，向各股室、各教育總支、各義務教育學校通報工作效果。 縣教育局與各股室、鎮(zhèn)、校負責人分別簽訂工作目標責任狀，進一步明確目標、任務、責任，以增強責任感、使命感和緊迫感，確保圓滿完成省督導評估驗收。 “迎評 ”工作要嚴格實行責任追究制，工作成效將與相關責任人當年年度考核及評先表模等直接掛鉤，對因工作敷衍塞責、拖拉推諉而造成嚴重后果的相關責任人，將實行誡勉談話或免職處 分。
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