議論文寫(xiě)作的指導(dǎo)方法與訓(xùn)練步驟-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:10本頁(yè)面
【正文】 時(shí)語(yǔ)言要準(zhǔn)確，舉例部分語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，推理判斷語(yǔ)言要有邏輯性，并且可使用一些排比、反問(wèn)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。 六、訓(xùn)練步驟 寫(xiě)議論文應(yīng)該遵循由易到難的順序。首先，通過(guò)寫(xiě)夾敘夾議的文章掌握記敘和議論的區(qū)別，建立議論文的文體意識(shí)。第二步，從寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文開(kāi)始，比如，“我愛(ài)讀書(shū)”，這里只需要學(xué)生回答“愛(ài)讀什么書(shū)？為什么？”這類(lèi)題目不需要作者特地搜集材料，只要求根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展一定的議論即可。第三步再寫(xiě)辯論性的議論文，要求對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題開(kāi)展議論。如《從事體育鍛煉對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)幫助？》這類(lèi)就需要作者去搜集材料，才能開(kāi)展議論。第四步，寫(xiě)解釋概念性的議論文，如《什么叫幸福？》等，這不僅要求學(xué)生搜集材料，而且要求對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格的邏輯思維加工，包括科學(xué)的分析、綜合、推理和判斷。第五步，寫(xiě)自由命題的作文，這里學(xué)生就可以綜合運(yùn)用一些議論文的寫(xiě)作知識(shí)，要求也應(yīng)該提高。 總之，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作議論文，要先了解文體特點(diǎn)，再進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。先寫(xiě)讀后感、短評(píng)，再寫(xiě)較為完備的議論文。要先立論，再駁論。先規(guī)范文體，再鍛造語(yǔ)言等。每次一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)，一步一個(gè)臺(tái)階，步步落實(shí)，逐步提高學(xué)生寫(xiě)作議論文的水平。4
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