計(jì)算機(jī)軟件畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:14本頁(yè)面
【正文】 數(shù)據(jù)窗口顯示的是每戶每月需要交費(fèi)的情況。如果，承租人姓名后面有“*”，“＋”或“－”說(shuō)明該住戶當(dāng)月的費(fèi)用已交，有租金增加或有減免租金等。 2．當(dāng)選中某一條記錄時(shí)，右邊的文本框中會(huì)顯示該住戶的基本信息。 3．在窗口上方的顯示狀態(tài)欄中，可選擇需要的某一條或某一組記錄，點(diǎn)擊確定鍵在下方的數(shù)據(jù)窗口中顯示，如果沒(méi)有符合條件的記錄數(shù)據(jù)窗口將顯示為空。當(dāng)選擇“全體”時(shí)可以選擇“年月”進(jìn)行組合查找或選擇選擇年進(jìn)行查找（不能不選擇年而只選擇月進(jìn)行查找）。如選擇“棟”則需要在文本框中添加棟號(hào)進(jìn)行查找或和年月進(jìn)行組合查找。同理也可選擇“戶”進(jìn)行查詢?；蛲ㄟ^(guò)“棟”，“戶”和“年月”進(jìn)行綜合查詢。 點(diǎn)擊應(yīng)收統(tǒng)計(jì)頁(yè)，打開(kāi)應(yīng)收統(tǒng)計(jì)如圖56所示應(yīng)收統(tǒng)計(jì)中的兩個(gè)數(shù)據(jù)窗口分別顯示每戶的應(yīng)收金額和每棟的應(yīng)收金額。同樣，在每戶的應(yīng)收統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)窗口中點(diǎn)擊某一條記錄將在右邊的數(shù)據(jù)欄中顯示該住戶的詳細(xì)信息。點(diǎn)擊建立應(yīng)收帳目按鈕時(shí)，打開(kāi)建立應(yīng)收帳目模塊如圖57所示：1．窗口打開(kāi)后焦點(diǎn)設(shè)在棟號(hào)上，添加“棟號(hào)”和“房間號(hào)”后，系統(tǒng)在棟根據(jù)“棟號(hào)”和“房間號(hào)”選擇出戶卡編號(hào)添加在編號(hào)欄上。 2． 基本信息添加完畢后，添加“年度”和選擇“月份”。選擇完畢后，系統(tǒng)自動(dòng)判斷此住戶該年度該月份的應(yīng)收情況是否建立，如建立，則發(fā)出提示以提醒無(wú)需重復(fù)建立，否則無(wú)提示點(diǎn)擊提交按鈕。 3．點(diǎn)擊提交按鈕后，首先判斷規(guī)定的內(nèi)容是否已添否則發(fā)出提示，其次檢測(cè)所添數(shù)據(jù)是否合法否則發(fā)出提示（如年度必須為yyyymmdd形式）最后提交數(shù)據(jù)庫(kù)并判斷是否提交成功。5．2．2應(yīng)收臺(tái)帳界的設(shè)計(jì) 實(shí)收情況如圖58所示：1．在實(shí)收情況中，數(shù)據(jù)窗口顯示的是每戶每月已經(jīng)交費(fèi)的情況。 2．當(dāng)選中某一條記錄時(shí)，右邊的文本框中會(huì)顯示該住戶的基本信息。 3．在窗口上方的顯示狀態(tài)欄中，可選擇需要的某一條或某一組記錄，點(diǎn)擊確定鍵在下方的數(shù)據(jù)窗口中顯示，如果沒(méi)有符合條件的記錄，數(shù)據(jù)窗口將顯示為空。當(dāng)選擇“全體”時(shí)可以選擇“年月”進(jìn)行組合查找或選擇選擇年進(jìn)行查找（不能不選擇年而只選擇月進(jìn)行查找）。如選擇“棟”則需要在文本框中添加棟號(hào)進(jìn)行查找或和年月進(jìn)行組合查找。同理也可選擇“戶”進(jìn)行查詢?；蛲ㄟ^(guò)“棟”，“戶”和“年月”進(jìn)行綜合查詢。 維修管理模塊設(shè)計(jì)維修管理模塊設(shè)計(jì)維修管理模塊設(shè)計(jì)維修管理模塊設(shè)計(jì) 維修管理模塊如圖516所示：6．．．．編碼設(shè)計(jì) 6．1 編碼設(shè)計(jì)風(fēng)格 本系統(tǒng)編碼設(shè)計(jì)風(fēng)格遵循如下幾條基本原則： ● 按一般命名規(guī)則命名系統(tǒng)的單元名、控件名、變量名、函數(shù)名、過(guò)程名：采用能體現(xiàn)其功能及特點(diǎn)的英文單詞組合或縮寫(xiě)命名。這樣做的好處就是便于開(kāi)發(fā)人員、調(diào)試人員、維護(hù)人員等理解和記憶，提高程序的可讀性。 ● 程序編碼書(shū)寫(xiě)有縮進(jìn)，復(fù)雜過(guò)程實(shí)現(xiàn)中有分步注釋。這樣可以清楚的體現(xiàn)程序的層次性，使程序清晰明了，便于查找書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。 ● 程序要滿足與其他用戶不相關(guān)。結(jié) 論 我這次完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)住宅小區(qū)管理系統(tǒng)系統(tǒng)。是在我和我組其他五名同學(xué)的通力合作完成。在從設(shè)計(jì)到完成的這段時(shí)間里，我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，無(wú)論是知識(shí)方面還是人際交往方面都感到受益頗深。在完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照軟件工程中軟件生命周期模型來(lái)開(kāi)發(fā)軟件。并參考了一些關(guān)于Power Builder的書(shū)籍。使我無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上都有一個(gè)較大幅度的提高，尤其是培養(yǎng)了自己獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作與他人交流的能力。 本系統(tǒng)采用了Power Builder + SQL Server 2000 來(lái)實(shí)現(xiàn)的住宅小區(qū)管理，目前利用Power Builder Server開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)非常的成熟，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這項(xiàng)技術(shù)必將更加完善，它也必將給人們的社會(huì)生活、管理決策帶來(lái)極大的方便。 通過(guò)大學(xué)期間理論學(xué)習(xí)和這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐，使我在理論上和實(shí)踐上有了很大提高，除了自己的刻苦努力外，這些成績(jī)的取得與指導(dǎo)教師的幫助及各位老師幾年來(lái)辛勤的教育是分不開(kāi)的。的確，沒(méi)有各科老師的辛勤教育，哪會(huì)有今天的成果呢？如果沒(méi)有您們平時(shí)的耐心教導(dǎo)、細(xì)心指點(diǎn)，哪會(huì)有我今天的收獲呢？在這里我只能衷心的道一聲“謝謝您老師，辛苦了！”以此來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感謝與感激。 隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束，我的大學(xué)生活也將結(jié)束?；仡欉@四年的大學(xué)生活，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)而且學(xué)會(huì)了為人處事的原則和方法。四年大學(xué)生活將是我一生的一個(gè)美好回憶致 謝本設(shè)計(jì)是在指導(dǎo)教師劉忠利老師和劉健老師的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下完成的。劉忠利老師從設(shè)計(jì)方案的選定，設(shè)計(jì)計(jì)劃的安排，安排我們到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)單位調(diào)研，都給予了精心的指導(dǎo)及嚴(yán)格的要求。劉鍵老師在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中給予了我們很大的支持與幫助。這個(gè)設(shè)計(jì)和論文的完成，凝結(jié)著劉忠利老師和劉健老師的心血和汗水。二位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，開(kāi)拓性的工作作風(fēng)和科學(xué)的思維方法都使我受益非淺。二位老師對(duì)我的設(shè)計(jì)和論文給予了莫大的關(guān)心和幫助，在此，我表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的謝意。 在設(shè)計(jì)過(guò)程中也得到了王士龍老師的指點(diǎn)和幫助，特別是在軟件開(kāi)發(fā)遇到技術(shù)性問(wèn)題的時(shí)候，王老師的指點(diǎn)使我茅塞頓開(kāi)，順利的解決了問(wèn)題。在此我表示誠(chéng)摯的感謝。 同時(shí)也感謝我的同學(xué)和朋友提供的大力支持和幫助。 最后向評(píng)審本論文，參加論文答辯的各位老師表示最衷心的感謝。
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