畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理資料信息職業(yè)學(xué)校綜合辦公樓設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-01-17 01:47本頁面
【正文】 面選取時(shí)存在一些問題指導(dǎo)教師對該生前期研究工作的評價(jià)指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 長沙學(xué)院2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評閱表系（部）：土木建筑工程系 學(xué)生姓名楊 飄學(xué) 號2011023225班 級建筑1班專 業(yè)土木工程指導(dǎo)教師姓名林 濤課題名稱信息職業(yè)學(xué)校綜合辦公樓設(shè)計(jì)評語：（包括以下方面，①學(xué)習(xí)態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性；②檢索和利用文獻(xiàn)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；③學(xué)術(shù)水平或設(shè)計(jì)水平、綜合運(yùn)用知識能力和創(chuàng)新能力；）選題與文獻(xiàn)綜述（20分）分值：創(chuàng)新性(15分)分值：基礎(chǔ)理論和專門知識(35分)分值：作者寫作、表達(dá)能力(30分)分值：合 計(jì)分值：是否同意參加答辯：是□ 否□指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日說明：各項(xiàng)成績的百分比由各系部自己確定，但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的20％左右。長沙學(xué)院2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)評閱教師評閱表系（部）：土木建筑工程系 學(xué)生姓名楊 飄學(xué) 號2011023225班 級建筑1班專 業(yè)土木工程評閱教師姓名劉小平課 題信息職業(yè)學(xué)校綜合辦公樓設(shè)計(jì)評語：（對論文學(xué)術(shù)評語。包括選題意義；文獻(xiàn)利用能力；所用資料可靠性；創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性）選題與文獻(xiàn)綜述（20分）分值：創(chuàng)新性(15分)分值：基礎(chǔ)理論和專門知識(35分)分值：作者寫作、表達(dá)能力(30分)分值：合 計(jì)分值：是否同意參加答辯是□ 否□評閱人（簽名）： 年 月 日說明：各項(xiàng)成績的百分比由各系部自己確定，但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的20％左右。 長沙學(xué)院2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯評審表學(xué)生姓名楊 飄學(xué)號2011023225班級建筑1班答辯日期2015年6月9日課題名稱信息職業(yè)學(xué)校綜合辦公樓設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師林 濤地點(diǎn)長沙學(xué)院理工樓A303 答辯小組成員姓 名職務(wù)（職稱）姓 名職務(wù)（職稱）姓 名職務(wù)（職稱）柳紅霞副教授劉建平副教授李婕副教授劉小平副教授楊瑞珍講師答辯中提出的主要問題及回答的簡要情況記錄：會議主持人：劉建平 記 錄 人：劉 佳年 月 日答辯成績評定評定內(nèi)容分值評 定教師1教師2教師3教師4教師5教師6教師7報(bào)告內(nèi)容思路清新：語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理；結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)，論文（設(shè)計(jì)）有應(yīng)用價(jià)值。40報(bào)告過程準(zhǔn)備工作充分，具備必要的報(bào)告影象資料；報(bào)告在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作完報(bào)告。10答 辯回答問題有理論依據(jù)，基本概念清楚。主要問題回答簡明準(zhǔn)確50合 計(jì)100答辯平均得分：答辯小組長簽名：答辯評分分值：答辯成績：A＝答辯評分30％＝指導(dǎo)教師評分分值：指導(dǎo)教師評定成績：B＝指導(dǎo)教師評分40％＝評閱教師評分分值：評閱教師評定成績：C＝評閱教師評分30％＝最終評定成績分?jǐn)?shù)： 等級： 教學(xué)系主任簽名： 年 月 日說明：最終評定成績＝A+B+C，三個(gè)成績的百分比由各系（部）自己確定，但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的20%左右。秘書將答辯小組教師成績填寫于該表答辯成績評定欄中，并將每位答辯小組教師的答辯評語整理歸檔。
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