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畢業(yè)設計-基于web的考試系統(tǒng)的開發(fā)-資料下載頁

2025-01-17 00:33本頁面
  

【正文】 題目。也可以發(fā)現(xiàn)不合適試題,做相應的修改。如圖 9 基于 Web 的考試系統(tǒng)的開發(fā) 18 圖 9 刪除不合適的題目 設置考試的時間和 定義參加考試的考生 :教師 可以 設置考試的開始時 間和結束時間,并且 指定允許參加 考試 的考生 。這樣就 只有在規(guī)定的 考試 時間 內(nèi) 有 考試 權限的考生才能參加考試。 最全面的防舞弊技術 第一,隨機取題技術,教師 定義從題庫中隨機取題組卷,每個考生的考題都不 全相同 ,都是依照預定的知識點難度等策略從題庫中隨機抽取的,讓考生無法 相互抄襲 。 第二,打亂卷面題目順序技術, 如果是固定試卷,考生試卷題目排列的順序會打亂,一定程度上防止舞弊。 第三,打亂選擇題候選項順序技術, 使用該功能時,選擇題的候選項順序會隨機發(fā)生變化,讓考生無法互相抄襲,也防止考生死記硬背答案。該技術不會影響正常判卷。 生成 XML 試卷 根據(jù)出好的試卷,給每個將要參加考試的考生隨機生成一份試卷,以 XML 的格式存儲在 Web 服務器上,以便考生在規(guī)定的時間參加考試用。生成XML 格式的試卷是防止在考試過程中,由于考生答題過程中要存儲答案而頻繁讀取數(shù)據(jù)庫帶來的資源開銷。如圖 10 西南林學院 2022 屆本科畢業(yè)論文 19 圖 10 選擇考試學生 閱卷子系統(tǒng) 根據(jù)試卷題型進行自動判分或手工評卷 。 自動判分:如果試卷沒有問答題和填空題,系統(tǒng)將自動判分,考試結束即可獲得成績。 手工評卷 :如果試卷有問答題和填空題,指定的評卷員可以通過瀏覽器對主觀題進行手工判分, 把分數(shù)直接輸入計算機。 判分時同時列出考生答題信息和答案信息, 有利于評卷員評分 。 如圖 11 圖 11 手動判卷 成績管理子系統(tǒng) 基于 Web 的考試系統(tǒng)的開發(fā) 20 多種試卷分數(shù)換算方式 , 可以由題庫的題目產(chǎn)生并換算到 100 分,也可以按照題型指定分數(shù)。例如單選題 15,多選題 20 分, 填空題 10 分,選擇填空題 15 分,問答題 40 分等 。如圖 12 圖 12 權重設置 學生測試子系統(tǒng) 本模塊能夠讓學生在規(guī)定的時間內(nèi)通過 Web 瀏覽器登陸到 Web 服務器參加測試。參加測試的過程如下: 首先,連接到 Web 站點,進入考試子系統(tǒng),閱讀考試須知 ,如圖 13 圖 13 考試須知 第二,輸入考號和 密碼登陸考試系統(tǒng),如圖 14 西南林學院 2022 屆本科畢業(yè)論文 21 圖 14 登陸界面 第三,選擇要參加的考試 ,如圖 15 圖 15 選擇考試 第四,選擇每頁顯示的題目,如圖 16 基于 Web 的考試系統(tǒng)的開發(fā) 22 圖 16 選擇每頁顯示的題目 第五,調出試卷進行考試,如圖 17 圖 17 考試界面 如果考試過程中出現(xiàn)以外,需要退出系統(tǒng)重新進入,為了更好地防止舞弊,必須由監(jiān)考老師輸入一個隨機產(chǎn)生的驗證碼才可以登陸。如圖 18 西南林學院 2022 屆本科畢業(yè)論文 23 圖 18 教師驗證界面 本模塊提供將考生答卷保存在服務器上的功能,考試過程出現(xiàn)意外,考生都可以在其他計算機上繼續(xù)進行考試,以前的試卷、答案、考試時間全部保 留??荚囘^程中,試卷上顯示考生的考號和姓名以便監(jiān)考教師核對考生信息防止舞弊;另外,還顯示考試剩余時間,讓考生更好的把握好答卷速度,考試時間結束的時候系統(tǒng)自動提交答卷,考試時間是 Web 服務器的時間,這樣考生即使更改了客戶端機器的時間也不能竊取考試時間。 系統(tǒng)的測試 本系統(tǒng)開發(fā)完成以后,用普通的 PC 機作為 Web 服務器和數(shù)據(jù)庫服務器,進行了測試,在 2022 年 5 月 8 日下午,工商 01 班《硬件技術基礎》有 43 人同時參加考試,內(nèi)存利用在 200M— 220M 之間, CPU 利用率在 2%— 15%.在 2022 年 5 月 9 日上午 9: 00 計科 02 班有 76 人同時參加考試,資源利用情況如下:內(nèi)存 256— 279M,CPU 是 5%— 32%.在 2022 年 5 月 30 日進行的計算機文化基礎考試中,有 137 人同時參加, CPU 在 15%— 61%,內(nèi)存 220M— ,本系統(tǒng)可以同時支持幾百人在線測試應該是可以的。在測試過程中我們把 Web 服務器和數(shù)據(jù)庫服務器共用一臺普通 PC 機代替,對于 CPU 的利用率還是比較低的,若是換用專用基于 Web 的考試系統(tǒng)的開發(fā) 24 服務器的話,支持同時在線考試的人數(shù)會更多。測試過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如在考生考試開始的瞬間,一起登陸,口令 驗證要讀數(shù)據(jù)庫,這時 CPU 的利用率有時會突然達到 100%.在都登陸開始考試以后,在考試過程中不再讀數(shù)據(jù)庫,所以 CPU的利用率就不會那么高了。 4 結論與展望 本課題以 為開發(fā)平臺,以 C為核心開發(fā)語言,以 SQL Server 和 XML為數(shù)據(jù)庫開發(fā)遠程在線考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠支持多種題型的測試,如單項選擇題、多項選擇題、判斷題、選擇填空題、填空題和簡答題等,以達到通用測試系統(tǒng)的目的。本系統(tǒng)支持自動判卷和手動判卷,客觀題目實行計算機自動判卷,而非客觀題目實行手動判卷直接把分數(shù)輸入計算機,然后由系統(tǒng)計 算出總分。利用 XML 技術存儲試卷提高了程序運行的效率,能夠同時支持更多的人同時考試。 本課題的最終期望是將遠程在線考試系統(tǒng)做成一個通用考試系統(tǒng),能夠支持圖表、公式符號和各種多媒體信息錄入功能,保證在最大范圍內(nèi)收集試題資源。如:公式符號編輯和錄入、圖表信息的錄入、多媒體信息錄入等。加強對考試結果的統(tǒng)計分析功能,加強對考試結果和試題庫的數(shù)據(jù)挖掘,能夠根據(jù)教育測量學和經(jīng)典測量理論對題庫試題的難度系數(shù)自動調整。西南林學院 2022 屆本科畢業(yè)論文 25 參考文獻 [1] 王洪超 . 新概念 教程 [M]. 北京 : 科海集團公司 , 2022 年 . [2] 廖若雪等 . 動態(tài)網(wǎng)站編程指南 [M]. 北京 : 機械工業(yè)出版社 , 2022 年 . [3] 高清和 . 精通 程序設計 [M]. 北京 : 中國鐵道出版社 , 2022 年 . [4] 韓育,翟建華 . Intra 高級編程 [M]. 北京 :清華大學出版社, 2003年 . [5] 裴劍鋒,高偉,徐繼偉等 . XML 高級編程 [M]. 北京 :機械工業(yè)出版社, 2022 年 . [6] 劉爽 . XML 高級編程 — C編程篇 [M]. 北京 :清華大學出版社, 2022 年 . [7] 葉凌偉,陳雁,鄧亞 平 . 計算機考試系統(tǒng)的研究與建設 [J]. 網(wǎng)絡世界, , 40. [8] 張敏強 . 教育測量學 [M]. 北京 :人民教育出版社, . [9] Dejan Sunderic. SQL Server 2022 高級編程技術 [M]. 北京 : 清華大學出版社 , 2022 年 . [10] Ramez Elmasri, Shamkant B. Navathe. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(第三版) [M]. 北京 :人民郵電出版社 ,2022 年 . [11] Microsoft Corporation. C Language SpecificationWhite paper[M]. 2022. [12] Gregory Brill. CodeNotes for XML [M]. Random House, January 2022. [13] Ann Navarro. Mastering XML [M]. Sybex, November 1999. 基于 Web 的考試系統(tǒng)的開發(fā) 26 致謝 首先,我要誠摯的感謝徐聲遠教授和羅大葉教授。大學四年里,他們從各方面給予了我極大的鼓勵與支持。他們?yōu)槲姨峁┝藘?yōu)越的學習、實踐的機會和條件,為我的學習提供了必要的硬件;在論文 的寫作過程中,多次得到他的督促,并且他為我的論文提出了許多寶貴的修改意見。 其次,特別感謝計科系的全體老師,是他們給我創(chuàng)造了許多實踐和鍛煉的機會。特別是胡坤融老師、 趙家剛 老師、王冬老師、孫永科老師在計算機技術上給我的指導,謝剛老師在思想教育方面的引導。在此向他們表示深深的謝意。 再次, 特別感謝孫永科老師,他從整體設計到具體編碼各個方面都給予細心指導和幫助。同時 魯寧老師、寇衛(wèi)利老師和周開來老師也給了我極大幫助, 正是在他們的幫助下,我的論文才得以順利完成。 在此我對他們表示忠心的感謝。 最后向所有關心和幫助過我的 人表示真心的感謝。
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