【總結】第二節(jié)細菌歷史不容忘記!!日本731部隊,用細菌戰(zhàn)在中國犯下的滔天罪行!新課導入細菌戰(zhàn)憤怒控訴侵華日軍細菌戰(zhàn)在寧波犯下的滔天罪行一、細菌的發(fā)現(xiàn)列文?虎克——細菌的發(fā)現(xiàn)者列文?虎克是怎樣發(fā)現(xiàn)細菌的?1、虎克制作顯微鏡與細菌的發(fā)現(xiàn)列文虎克制
2025-06-12 13:40
【總結】第一節(jié)細菌和真菌的分布當你在大自然中暢游的時候,印入眼簾的生物大多數(shù)是動物和植物,偶爾還能見到蘑菇,可是還有許多的生物你用肉眼是看不見的。老師將帶你去尋找……分布廣泛的細菌和真菌發(fā)霉的面包發(fā)霉的饅頭和油條腐爛的梨一、觀察菌落1、菌落:由一個細菌或真菌繁殖后
2025-06-18 23:34
2025-06-19 19:23
【總結】預習提示:工業(yè)的定義工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位工業(yè)的分類工業(yè)的分布為什么說工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)?因為工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的水平,直接影響到農(nóng)業(yè)、交通、商業(yè)和國防的現(xiàn)代化,以及人民的生活水平。農(nóng)用工業(yè)品:收割機、化肥、農(nóng)藥……家用電器:彩電、冰箱、洗衣機……科教儀器:投影儀、計算機、復印機…
2024-11-23 10:52
【總結】第三節(jié)社會行為上節(jié)課知識點復習動物的先天性行為和學習行為:一:先天性行為:動物_______就有的,由動物體內(nèi)的________所決定的行為.二:學習行為:在_______因素的基礎上,通過_____因素的作用,由__________和_______而
2025-06-21 05:35
2025-06-21 05:37
【總結】第二章動物的運動和行為課前復習1.動物所進行的一系列有利于它們和的活動,都是動物的行為。2.先天性行為是指動物的,由動物體內(nèi)的所決定的行為。的基礎上,通過
【總結】第4章種群和群落第3節(jié)群落的結構學習目標知識目標:1、簡述生物群落的概念,識別群落;2、簡述群落的物種組成;3、簡述物種豐富度;4、說明生物群落的種間關系;5、描述群落的結構特征;6、舉例說出群落的主要類型。學習目標能力目標:1、嘗試進行土壤中小動物類群豐富度的研究,訓練分析問題
2025-01-06 15:41
【總結】第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質循環(huán)——腐生思考:食品為什么會腐?。看髿獾亩趸?、環(huán)境中的水、無機鹽植物動植物尸體動物微生物分解二、引起動植物和人類患病——寄生1、從活的動植物體或人體吸收營養(yǎng)物質的生活方式叫做寄生。
2025-06-21 03:40
【總結】第五單元生物圈中的其他生物第四章細菌和真菌第二節(jié)細菌重難點解析1.細菌的形態(tài)與結構:(1)根據(jù)形態(tài),把細菌分成球菌、桿菌、螺旋菌三類。(2)細菌都是單細胞的生物個體。它的基本結構由細胞壁、細胞膜和細胞質構成,沒有成形的細胞核,但有遺傳物質——DNA集中的區(qū)域,此類生物叫作原核生物。細胞質中也沒有葉綠體。2.細
【總結】第三節(jié)走向成熟一二一、強身健體1.營養(yǎng)青春期,生命活動旺盛,只有保證營養(yǎng)全面、均衡,才能充分發(fā)揮生長發(fā)育的潛力。因此,生活中必須做到,不偏食、不挑食,保證滿足每天對和等物質的需求量。2.注意正確姿勢(1)青少年骨的特點:骨中的含量比成年人多,骨的大,
2025-06-15 06:45
【總結】第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質循環(huán)——腐生思考:食品為什么會腐???大氣的二氧化碳、環(huán)境中的水、無機鹽植物動植物尸體動物微生物分解二、引起動植物和人類患病——寄生1、從活的動植物體或人體吸收營養(yǎng)物質的生活方式叫做寄生。
2025-06-21 03:34
2025-06-12 12:47
【總結】第五單元生物圈中的其他生物第四章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布重難點解析1.判斷細菌和真菌菌落的依據(jù):(1)菌落的形態(tài)(2)菌落的顏色(3)菌落的大小2.培養(yǎng)細菌、真菌的步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)。3.細菌和真菌的分布:細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。
2025-06-19 19:31
2025-06-18 23:47